田茂遇
笛声阵阵因风送，老天涯，一声入破偏凄切，落梅花。
雕①盘处，千山黑雪，马嘶外，万里黄沙。算春宵归梦，好还家。
注解：①雕：一种大型猛禽。
10. 赏析上片划线句子的表达特色。
11. 有人认为这首词的情感“感伤而不纤弱，不亚唐人气象”，请对此作简单分析。
【参考答案】
10. 画线句子运用了双关的手法。①“落梅花”指乐曲《梅花落》，借以表达思乡之情；②诗人由笛声想到梅花飞飞落落，飘飘洒洒落下的情景，把听觉诉诸视觉，写声成象，营造了凄凉的氛围。
11. 这首词写笛声凄切、边塞苦寒，抒发了戍守之苦和思乡之情，但又选用边塞特有的雄壮威武的意象，用“千山”“万里”写出了边塞的地域辽阔，展现了边塞的雄浑壮阔之景，流露出诗人的豪迈之情。因此说这首诗颇有盛唐边塞诗的风格与气韵，其情感“感伤而不纤弱，不亚唐人气象”。
【解析】
【10题详解】
试题分析：此题考查鉴赏文学作品的语言和表达技巧的能力。题干要求答出画线句子“落梅花”的表达特色，这类题目一般要从内容、表达技巧、情感等角度进行分析。“落梅花”运用了双关的手法，一方面，“落梅花”指乐曲《梅花落》，这只曲子原出塞北，汉乐府曲名，词中诗人借此曲来表达思乡之情；另一方面，“落梅花”也可以指梅花飘荡的样子，结合上文来看，诗人听到笛声想起风吹梅花的情景，仿佛看到风吹梅花飘飘洒洒的样子，这就把听觉诉诸视觉，写声成象，撩拨起人内心深处的凄凉。考生依据上述分析可概括出本题答案。
【11题详解】
试题分析：本题考查鉴赏诗歌思想情感的能力。这类题目解答时一般需要认真审题，明确考查的具体要求，然后结合诗歌内容进行分析。本题要求分析前人对此词情感“感伤而不纤弱，不亚唐人气象”的评价，考生需要先明白“感伤”指的是什么，“不纤弱”指的是什么，“唐人气象”又是指什么。本题所考查的诗歌是一首边塞词，结合唐人边塞诗的特点，可知“唐人气象”指的是唐代边塞诗豪迈雄浑的特点。此词上阕写笛声，“凄切”“落梅花”，表达出诗人戍守塞外心中的愁苦凄凉之情，下阕的“黑雪”“黄沙”又突出了边塞苦寒环境恶劣的特点，可知此词抒发了戍守之苦、思乡之愁，这样的情感无疑是感伤的。再从所写边塞之景来看，“雕”和“马”都是边塞特有的意象，它们威风凛凛，雄壮威武；“千山”“万里”突出了地域的辽阔无垠，可见下阕“雕盘处，千山黑雪，马嘶外，万里黄沙”，不仅再现了边塞的壮阔景致，更流露诗人的豪迈之情，可见此词情感又是“不纤弱”的。所以说此词从情感来看“感伤而不坠纤弱，不亚唐人气象”。考生依据上述分析，可概括出本题答案。
相关阅读
1 《送虢州王录事之任》阅读答案与解析
送虢州王录事之任 独孤及 谓子文章达，当年羽翼高。 一经俄自首，三命尚青袍。 未遇须藏器，安卑莫告劳。 盘根倘相值，试用发硎刀。 14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( ) 【查看全文】
2 晚晴野望阅读答案-陈与义，洞庭微雨后，凉气入纶巾晚晴野望 (宋)陈与义 洞庭微雨后，凉气入纶巾。 水底归云乱，芦丛返照新。 遥汀横薄暮，独鸟度长津。 兵曱无归日，江湖送老身。 悠悠只倚杖，悄悄自伤神。 天意苍茫里，村醪亦醉 【查看全文】
3 陆游《梅花绝句·之三》李公明《早梅》阅读答案梅花绝句之三 [宋]陆游 雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。 过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。 早梅 [宋]李公明 东风才有又西风，群木山中叶叶空。 只有梅花吹不尽，依然新白抱新红 【查看全文】
4 《闺怨》《暮秋独游曲江》阅读答案闺怨 王昌龄 闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 暮秋独游曲江① 李商隐 荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成。 深知身在情长在，怅望江头江水声。 【查看全文】
5 月夜怀故人阅读答案-寇准，清夜月初满，藓庭吟更幽月夜怀故人 寇准 清夜月初满，藓庭吟更幽。 梧桐疏影老，蟋蟀乱声秋。 旧国情何极，空江思欲流。 故人今底处，危坐独凝愁。 [注]①旧国：故乡。 14．下列对这首诗的赏析，不正确的 【查看全文】
6 《荷花·天机雪锦织鲛绡》阅读答案与解析-董嗣杲荷花 董嗣 天机雪锦织鲛绡①，艳朵亭亭倚画桥。 无垢自全君子洁，有姿谁想六郎②娇。 翠房分菂③莲须褪，玉藕抽丝暑叶摇。 花里不妨呼净友，采香须棒月明桡。 【注】①鲛绡：传 【查看全文】
