储光羲
相送陇山头，东西陇水流。
从来心胆盛，今日为君愁。
暗雪迷征路，寒云隐戍楼。
唯馀旌旆影，相逐去悠悠。
10. 请简要分析首联的作用。
11. 结合全诗，简要概括作者“愁”的原因。
【参考答案】
10. 交代送别地点，照应诗题；又以水东西分流喻与友人分别，抒发惜别之情（如按借景抒情作答亦可）；引出下文的所见所感。
11. 友人孤身而去，不忍离别；边关战地环境恶劣凶险，为友人艰险前程牵挂、担忧。
【解析】
【10题详解】
试题分析：本题考核鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧能力。题干要求分首联的作用，可从总起下文、总结全诗，为颔联和颈联奠定某种感情基础，营造一种氛围，表达作者的思想感情等角度分析。回答本题，首先答首联与题目的对应关系，首联是景物描写，再答景物描写的作用。“相送陇山头”中“相送”与题目中的“送别”相照应，奠定了全诗的感情基调，也引出下文的所见所感。“陇山头”与题目中的“陇头”相照应，点明了送别的地点。“东西陇水流”这是送别时所见的景，通过对东西分流的水的描写，比喻与友人分别，抒发惜别之情。
【11题详解】
试题分析：本题考核评价文章的思想内容和作者的观点态度能力。此类试题答题时要多角度思考，可从时间角度梳理，要看作者在不同时段的情感；可从描述对象角度梳理，不仅要看描述主体（诗人或抒情主人公）的情感，也要看描述客体（人、事、物、景）蕴含的情感。题干问的是“简要概括作者‘愁’的原因”，可从送别诗的基本情感角度分析即可。如“东西陇水流”“从来心胆盛，今日为君愁”这几句，写出了作者不忍和友人分离的愁苦；“暗雪迷征路，寒云隐戍楼”这是对友人征程路上景物的描写，通过“暗雪”“迷”“寒云”“隐”等词语可见友人征程环境的恶劣凶险，从而表达作者为友人艰险前程的牵挂、担忧之前；“唯馀旌旆影，相逐去悠悠”，这是写两人分别后相距遥远，从而表达诗人和友人分别后无法相见的愁苦之前。
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