武元衡 (唐)
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
19.诗中 ▲ 一词写出杨柳的枝繁叶茂， ▲ 一字写出了梦境的一再出现。(2分)
20.在“又逐春风到洛城”一句里，“逐”字运用得高妙，试简要分析。(2分)
答
19.(2分)阴阴 又
20.(2分)“逐”字，化虚为实，将无形的乡梦、春风化作了有形可感之物(或答拟人手法亦可)，表达了强烈的思乡之情。
二
【注】武元衡，中唐诗人，洛阳人。
13. 下列对这首诗歌的理解和分析，不正确的两项是( )
A. 诗中“春”扮演了一个贯串始终的角色。它触发乡思，引动乡梦，吹送归梦，无处不在。
B. 这首诗是一首七绝，前两句写景，后两句借梦抒情。
C. 诗题为“春兴”，通过对写雨过天晴后成荫的杨柳和黄莺等意象，构成了一幅春意盎然的景象。
D. 诗中“残花落尽见流莺”，诗人从视觉角度写，却使人如闻莺语，使作者感受到春的美好。
14. 诗的后两句运用了什么修辞手法，表达了作者怎样的感情？请结合全诗简要分析。
答
13. CD
14. 运用了拟人的手法。“春风”“乡梦”拟人化，上句写春风吹拂思乡的梦，下句写梦追逐着风。形象生动地表达思乡之意，惜春之情。
解析
13. 试题分析：本题考查鉴赏古代诗歌的思想内容表达技巧的能力。C“春意盎然”不对，由“残花落尽”可以推测，应是暮春时节；D由“残花落尽”“吹乡梦”可以推测“春天的美好”情感分析错。
14. 试题分析：题干问的是“诗的后两句运用了什么修辞手法，表达了作者怎样的感情？请结合全诗简要分析”，题干明确考查诗歌的表达技巧和情感。答题时结合诗句，具体分析。“春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。”运用了拟人的手法。 “春风”“乡梦”拟人化，上句写春风吹拂思乡的梦，下句写梦追逐着风。形象生动地表达思乡之意，惜春之情。
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