2、古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意，如曹操《短歌行》“月明星稀，乌鹊南飞”，白居易《琵琶行》“ 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月 ”渲染分别时的凄凉，“ 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白 ”衬托琵琶女演奏技艺高超，乐曲结束，听者还沉浸在其中。“ 去来江口守空船，绕船月明江水寒 ”衬托琵琶女婚后的孤寂， “ 春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾 ”用乐景衬托白居易身居贬谪之地的孤独，李煜《虞美人》“ 小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中 ”写出了又一个春天来到，而往事却不堪回首的无奈。
3、面对浩浩长江和滔滔黄河，古代文人曾滋生出无数诗情画意来，如李白《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回 ”，杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 ”，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，苏轼《赤壁赋》中的“ 哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。
相关阅读
1 行路难的诗意
行路难的诗意 《 行路难 》 作者 ：李白 原文 ： 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复 【查看全文】
2 王维：酬张少府《 酬张少府 》 作者：王维 晚年惟好静，万事不关心。 自顾无长策，空知返旧林。 松风吹解带，山月照弹琴。 君问穷通理，渔歌入浦深。 注释 ： 1、吹解带：吹着诗人宽衣解带时的 【查看全文】
3 歌颂教师的诗歌歌颂教师的诗歌 1、《 长大后我就成了你 》 一寸一寸的粉笔 染白你的头发 腾然而起点燃成烛 照亮别人 让一个一个象形文字 成为你走过的脚印 攀上崖顶 让后来者踏上您的双肩 送一批 【查看全文】
4 辛弃疾擅长描写战争场面，抒情意象的军事化是其词风的突出个性。他在《破阵子·为陈同甫赋（1）《红楼梦》中阿房宫，三百里，住不下金陵一个史出自《阿房宫》中占地之广，楼宇之高的________，________两句。 （2）历史启示我们，要想使国家安定，江山永固，就必须对百姓积 【查看全文】
5 白发三千丈全诗白发三千丈全诗 《 秋浦歌 》 作者： 李白 原文： 白发三千丈，缘愁似个长。 不知明镜里，何处得秋霜？ 注释： 1、秋浦歌：天宝十三载（754），李白流寓秋浦时所作的组诗，共十七 【查看全文】
6 诗经：溱洧《 诗经：溱洧 》 溱与洧，方涣涣兮。 士与女，方秉蕳兮。 女曰观乎？士曰既且。 且往观乎？ 洧之外，洵讠于且乐。 维士与女，伊其相谑， 赠之以勺药。 溱与洧，浏其清矣。 士与 【查看全文】
