8. 加点词解释有误的一项是( )
A. 公之余辄与文士畅饮咏诗(辄:就) B. 值岁荒，人相食(值:遇到)
C. 或阻之(或:有的人) D. 上有谴(谴:派遣)
9. 请用三条“/”给文中画线的句子断句。
曾 任 范 县 令 爱 民 如 子 室 无 贿 赂 案 无 留 牍
10. 结合选文说说郑板桥去任之日，父老沿途送之的原因。
【答案】8. D 9. 曾 任 范 县 令/ 爱 民 如 子/ 室 无 贿 赂 /案 无 留 牍
10. 郑板桥是一个清正廉洁、勤政爱民、关心百姓疾苦的好官，所以得到了百姓的拥护和爱戴。
【解析】
【8题详解】
要根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。D加点词解释有误。改为:上有谴(谴:谴责、责备、降罪)。
【9题详解】
本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。此题较容易，根据文意即可推断出正确答案:曾任范县令/爱民如子/室无贿赂/案无留牍。译为:曾经在范县担任县令，爱民如子。为官清廉不受贿赂，案件处理得很快没有积压。此题要注意把相关的几件事划开。注意句式结构的对称。
【10题详解】
文言文要点的概括。要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。如从“爱民如子，室无贿赂，案无留牍”“燮开仓赈济”“此何时，若辗转申报，民岂得活乎?上有谴，我任之”“即发谷与民，活万余人”等句分析，郑板桥是一个清正廉洁、勤政爱民、关心百姓疾苦的好官，所以“去任之日，父老沿途送之”。
译文:
郑燮，号板桥，清朝乾隆元年科举得中进士，擅长画竹和兰花。曾经在范县担任县令，爱民如子。为官清廉，不受贿赂，兢兢业业，案件处理得很快，没有积压。郑公空闲的时间经常和文人们喝酒颂诗，有时到了忘记自己是长官的地步。(郑燮)后来被调任到潍县作官，恰逢荒年，百姓饥饿得吃人。郑燮打开官仓发放粮食来赈济灾民，有人阻止(他)。郑燮说:“这都什么时候了，要是向上申报，辗转往复，百姓怎能活命?上级降罪，我来承担(开仓济民的后果)。”于是打开官仓赈济灾民，上万人得以活命。任命到期的时候，潍县的百姓沿路送他。
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