臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六；是以臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养！臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻！”
13. 对下列四句中加点字的解释，错误的一项是( )
A. 过蒙拔擢 擢：提拔
B. 但以刘日薄西山 但：只是
C. 岂敢盘桓，有所希冀 希冀：希望，企图
D. 是以区区不能废远 区区：微不足道
14. 下列各句中的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是（ ）
例句：但以刘日薄西山
A. 圣朝以孝治天下 B. 谨拜表以闻
C. 臣以险衅，夙遭闵凶 D. 猥以微贱，当侍东宫
15. 这两段文字中，作者不应诏所用的“武器”是（ ）
A. 圣朝以孝治天下
B. 亡国贱俘，至微至陋
C. 祖母无臣，无以终余年
D. 报养刘之日短也
答
13. D 14. C 15. A
【13题详解】
此题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力，平时注意积累，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。题中D项，“区区”的意思是拳拳之心。故选D。
【14题详解】
此题考核理解常见文言虚词在文中的含义和用法的能力，重点记忆考纲规定的18个文言虚词的用法和意义，还要重点记忆课本中的经典例句。此题考核“以”的用法，例句和C项，介词，因为；A项，介词，用；B项，连词，表目的，来；D项，介词，凭借。故选C。
【15题详解】
此题考核筛选文中信息的能力，文言文信息筛选的题目，注意明确题干的要求，然后根据文中的句子归纳作答，此题要求概括这两段文字中，作者不应诏所用的“武器”，注意根据文中的句子“伏惟圣朝以孝治天下”“是以区区不能废远”，可知皇帝以孝治天下，作者正是尽孝。故选A。
【参考译文】
我俯伏思量晋朝是用孝道来治理天下的，凡是年老而德高的旧臣，尚且还受到怜悯养育，何况我的孤苦程度更为严重呢。况且我年轻的时候曾经做过蜀汉的官，担任过郎官职务，本来就希望做官显达，并不顾惜名声节操。现在我是一个低贱的亡国俘虏，十分卑微浅陋，受到过分提拔，恩宠优厚，怎敢犹豫不决而有非分的企求呢？只是因为祖母刘氏寿命即将终了，气息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎样。臣下我如果没有祖母，就没有今天的样子；祖母如果没有我的照料，也无法度过她的余生。我们祖孙二人，互相依靠而维持生命,因此我的内心不愿废止奉养，远离祖母。
臣下我现在的年龄四十四岁了，祖母现在的年龄九十六岁了，臣下我在陛下面前尽忠尽节的日子还长着呢，而在祖母刘氏面前尽孝尽心的日子已经不多了。我怀着乌鸦反哺的私情，乞求能够准许我完成对祖母养老送终的心愿。我的辛酸苦楚，并不仅仅被蜀地的百姓及益州、梁州的长官所亲眼目睹、内心明白，连天地神明也都看得清清楚楚。希望陛下能怜悯我愚昧诚心，请允许我完成臣下一点小小的心愿，使祖母刘氏能够侥幸地保全她的余生。我活着应当杀身报效朝廷，死了也要结草衔环来报答陛下的恩情。臣下我怀着牛马一样不胜恐惧的心情，恭敬地呈上此表来使陛下知道这件事。
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