柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕已，曰奉壹。
19. 下面句中加点词语的意义相同的一项是（ ）
A. 潭中鱼可百许头 不可久居
B. 水尤清冽 以其境过清
C. 以光先帝遗德 以塞忠谏之路也
D. 可计日而待也 潭西南而望
20. 用现代汉语翻译下面句子。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
21. 下列对文章理解和分析不正确的一项是（ ）
A. “全石以为底，近岸，卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩”,写出了作者为“石潭”命名的缘由及近岸石头的千态万状。也诠释了“闻水声，如鸣佩环”“水尤清冽”的原因。
B. “潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”，既写鱼儿自由游弋的情态，又从侧面写出了潭水的清澈。
C. 作者以发现小石潭——潭中景物——潭中气氛——小谭源流——交代同游之人为顺序来安排材料，移步换景，前后照应，结构紧凑。
D. 同是描绘自然美景、借景抒情之作，《小石潭记》抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情，而《记承天寺夜游》表现了作者虽遭贬谪但能自我排遣的旷达。
22. 作者游览小石潭的过程中，心情发生了怎样的变化？简析其变化原因。
【参考答案】
19. D
20. 潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。
21. C
22. 心情变化：由游览之初的“乐”到离去之时的“忧”或“悲”。
变化原因：当时的柳宗元遭到贬谪，心情是悲苦的。游览山水是为了排遣心中的抑郁之情，但这种山水之乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情便会油然而生。
【解析】
【19题详解】
D句中加点词语的意义相同。都是表修饰的连词。A前者“大约”，后者“可以”。B前者“清澈”，后者“凄清，冷清”。C前者表目的“来”，后者表结果“以致”。
【20题详解】
本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“可”：大约。“许”：用在数词后表示约数，“左右”。“空游”：空中游动。注意，为了避免重复，“可”与“许”译出一个即可。
【21题详解】
C“潭中气氛——小谭源流”顺序对文章理解和分析不正确。顺序应该是“发现小石潭——潭中景物——小谭源流——潭中气氛——交代同游之人”。
【22题详解】
读懂内容，并结合按知人论世的方法解读。对文章内容的理解，要调动积累，结合原文中的句子来体会。如由“心乐之”体会出“乐”，由“凄身寒骨，悄怆幽邃”体会出“忧”或“悲”。然后再联系作者被贬的背景回答即可。
译文：
从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，（我）心里感到高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。
潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），(鱼的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间(又)向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。
向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。
一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己，一个叫做奉壹。
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