在__________的旅游大军中，人们在__________的过程中看到的是什么呢？自然风光的愉悦和人文建筑的宏伟，被人们的眼睛__________到大脑的记忆底片之中，使其获得了视觉审美的餍足。但是，我以为这只是浅表层次的审美活动。只有透过风景去体味历史和人生况味，一个旅人得到了一种哲学的升华与领悟，才能进行更高层次审美境界的终极旅行。
18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．解读 浩浩荡荡 走马观花 摄入
B．阐释 声势浩大 浮光掠影 摄入
C．解读 声势浩大 走马观花 录入
D．阐释 浩浩荡荡 浮光掠影 录入
19．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．它将人文风景和自然风景高度和谐地统一在你的视觉知觉当中
B．人文风景和自然风景被它高度和谐地统一在你的视觉知觉当中
C．高度和谐地，你的视觉知觉将人文风景和自然风景统一了
D．你的视觉知觉将人文风景和自然风景统一了，高度和谐
20．文中面横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．只有透过风景去体味历史和人生况味，一个旅人得到了一种哲学的升华与顿悟，就能进行更高层次审美境界的终极旅行。
B．只有透过风景去体味历史和人生况味，一个旅人得到了一种哲学的顿悟与升华，就能进行更高层次审美境界的终极旅行。
C．一个旅人只有透过风景去体味历史和人生况味，得到了一种哲学的升华与顿悟，才能进行更高层次审美境界的终极旅行。
D．一个旅人只有透过风景去体味历史和人生况味，得到了一种哲学的顿悟与升华，才能进行更高层次审美境界的终极旅行。
答
18．A本题考查学生正确使用词语和成语的能力。
第一空，解读：对事物进行理解的过程或者结果。阐释：阐明陈述并解释。语境“任何自然的风景背后”的内容需要理解懂得，强调过程，“阐释”指陈述结果，应用“解读”，排除BD；
第二空，浩浩荡荡：形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。声势浩大，声威和气势非常壮大。“旅游大军”指前进的人流，应用“浩浩荡荡”，排除C；
第三空，走马观花：比喻粗略地观察事物。浮光掠影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。结合语境“旅游大军”应为粗略的看，而不是学习不深入，应用“走马观花”；
第四空，摄入：人体吸收。录入：把文字等输入到电子计算机里。语境对象不是电子子计算机，应用“摄入”。
故选A。
19．A本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
A.“它”代指“伊洛拉的廊桥小镇”承接前文，话题一致；
B.主语为“人文风景和自然风景”，与前文主语不一致，排除；
C、D项主语均为“视觉知觉”，与前文主语不一致，排除。
故选A。
20．D本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画横线的句子有两处语病：
一是语序不当，“顿悟”与“升华”为递进关系，排除AC；
二是搭配不当，“只有……就……”搭配不当，应为“只有……才……”；语序不当，句子主语一致时，关联词语应在主语之后，排除B。
故选D。
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