今年是牛年,牛是人们喜欢的动物之一,往往被赋予特殊意义。人们常把为民服务、无私奉献的人比喻为孺子牛,把勇于创新、攻坚克难的人比喻为拓荒牛,把艰苦奋斗、吃苦耐劳的人比喻为老黄牛。“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”是家喻户晓的美好形象,是底蕴深厚的文化意象,蕴含着中国人民自强不息、砥砺奋进的精神密码。
我们即将迎来中国共产党百年华诞,正全力向第二个百年奋斗目标进军。民族复兴的路上不会一帆风顺,充满各种风险挑战。发扬好孺子牛、拓荒牛、老黄牛的三牛精神,我们才能乘风破浪、一路向前,才能创造新业绩,才能“了不起”。
在五四青年节即将到来之际,学校高三年级拟举办以“践行三牛精神,我们每个人都了不起”为主题的演讲比赛,请你作为学生代表写一篇演讲稿。
要求:整合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【写作指导】
共性的写作任务:整合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
个性的写作任务:
(1)高三年级拟举办演讲比赛,作为学生代表写一篇演讲稿;
(2)以“践行三牛精神,我们每个人都了不起”为主题的演讲比赛;
(3)关键词“三牛精神”“了不起”。
细读材料,把握“三牛精神”的内涵:“孺子牛”有“为民服务”“无私奉献”的内涵,“拓荒牛”有“创新发展”的内涵,“老黄牛”有“艰苦奋斗”的内涵。作文要求考生在牛年的五四青年节即将到来之际,举行“践行三牛精神,我们每个人都了不起”的主题演讲,实际上是号召青年要在辞旧迎新之际,激扬风雨无阻向前进的豪情,凝聚越是艰险越向前的力量,在人生的道路上自强不息、披荆斩棘、开拓创新、坚毅前行、甘于奉献,做一个了不起的人。
【参考立意】
1.青年人有责任和担当,自强不息,奋发进取。
2.只有创新开拓才能更好发展。
3.为了幸福去奋斗拼搏,你才是最了不起的。
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