宣讲在同学们当中引起了广泛的反响。有的同学说：要弘扬西迁精神，像老一辈交大人一样，到西部去。也有的同学说，现在与过去不同了，弘扬西迁精神不一定非要到西部去,通过信息和科技也能改变西部。有人认为，应先提升自己，发展自己，才能随时响应国家的需要……
请结合材料内容，从下列任务中任选一个完成写作。
（1）以当年西迁交大人身份，临行前给亲友写一封告别信。
（2）以高三学子的身份，写一篇发言稿，在“弘扬西迁精神”主题班会上交流。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
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