有什么样的青年，中国就会有什么样的未来。你的青春有着怎样的印记？请以中学生“夏雨”的身份，给王佛军的父母写一封信。
要求:请结合材料内容和含义，选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【详解】本题考查写作能力。这是一则任务驱动型作文。材料为我们展示了救火英雄青年群像，又突出了“王佛军”这一个代表。细读材料，“想在部队好好‘改造’”，说明他积极上进，自我要求较高；“入伍两年，从没回过家”说明他性格坚韧、能吃苦；“有一股子不服输的劲头，说‘以后要让新兵听我的故事’”说明他有理想、有追求。王佛军身上有很多优秀品质。而他正是那27名因救火献出生命的青年的代表。要求部分：“有什么样的青年，中国就会有什么样的未来”是提示考生思考青年与祖国之间的关系，青年人要具备什么样的精神品质，才能担当建设祖国的大任。“你的青春有着怎样的印记？”是启发考生思考自己的青春该怎样度过，跟王佛军们相比，有没有不足，有没有遗憾。“请以中学生‘夏雨’的身份，给王佛军的父母写一封信”是这次作文的任务要求。注意自己的身份以及书信的格式。
参考立意：
1、让青春闪光
2、做中国的脊梁
3、自信坚强，青春飞扬
参考结构：
开头介绍自己的身份；先安慰王佛军的父母，再表达对王佛军的敬仰，歌颂像王佛军一样的青年；结合自己的青春印记，表达从王佛军身上学习什么，今后要怎么做；最后向王佛军父母致敬，感谢他们培养出了好儿子，表示今后会常来看望他们。
最好的纪念
叔叔、阿姨：
你们好，我叫夏雨，是一名中学生。今天冒昧地给您写信，是因为看到了您的儿子王佛军救火的英雄事迹，他的勇敢深深震撼了我。我知道他的逝去对一个家庭来说意味着什么。请允许我代表我以及我的父母，送上最崇高的敬意，和最真诚的问候。望您节哀顺便。
您培养了一个好儿子。我听说他很要强，总说自己太调皮，想在部队好好“改造”；有一股子不服输的劲头，说“以后要让新兵听我的故事”。真的很佩服他勇敢的选择。我们这些00后身上确实缺少一股“狠”劲，怕苦怕累，而您的儿子选择到部队去锻炼，可见他是一个有坚毅品格的人，是我们学习的榜样。听说他入伍两年，从没回过家，您不要责怪他，我想，他一定是想好好努力，立下军功，成为您的骄傲。
如今，一场大火，宛若魔爪，所掠之处，生死相隔。他骤然离去，我能想象出您是多么痛心。但请您相信，他的战友不会忘记他，大凉山的一草一木不会忘记他，大凉山的父老相亲不会忘记他，祖国和人民更不会忘记他。您看，他的战友还保留着3月28日晚间，他发的一条朋友圈，他背后是熊熊山火，配文称：“来，赌命。”您听，班长杨杰在他遇难后，哭着说：“要是我能换他，我想去换。让我去吧……”您看，兰州数万群众走上街头接英雄回家，他们说，王佛军是陇南的骄傲 更是甘肃人民的骄傲！您听，凉山州人民政府决定，2019年4月4日为哀悼日，以后每年的今天，我们都会和您一起泪别英雄，痛悼这30个曾经鲜活的生命！
虽然您的儿子的英魂已经在兰州烈士陵园安放，但我相信，他的英雄事迹，一定会影响我们这些同龄人，他让我们思考，同样处在人生花季的我们该怎样让青春更有意义。习主席曾经对北大的学子说过：“得其大者可以兼其小，只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。希望你们珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，为实现中国梦奉献智慧和力量。”您的儿子就做到了把青春与国家、人民的福祉相联系，从他身上，我学到了应该怎样不负青春，不负韶华。今天我要说，如果祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪莲；我愿到万里戈壁，做茫茫黄沙中的株绿杉；我愿到帕米尔高原上的红旗甫，让绿色在生命禁区里闪耀光芒。
英雄已逝，生人当自省，什么是最好的纪念？对您来说，最好的纪念就是把儿子牢牢记在心底，好好生活，好好工作；对我们同龄人来说，最好的纪念就是把他当作我们的榜样，时时鞭策，努力奋斗；对他的战友来说，最好的纪念就是增长本领，护林护国；对所有中国人来说，最好的纪念就是共同奋斗，实现中华民族伟大复兴的中国梦！
叔叔阿姨，您放心，我们不会忘记包括您儿子在内的这些英雄，每年的清明，我们都会为他们扫墓、献花。也希望您能够尽快走出悲伤，好好生活。最后，敬祝安康。
夏雨
2019年X月X日
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