要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息。
【写作提示】
写作漫画材料作文贵在准确理解寓意，根据寓意立意行文。这是一幅题为《相马》的漫画，从宏观上看，构图要素是一匹马、两个人。从细处看，这匹马是一匹木马;画面中的两个人，分别是“伯乐”和“副伯乐”。“伯乐”肥头大耳，俨然正职的派头，歪着脑袋，两手叉腰，煞有介事地端详那匹不会发声、任人摆布的木頭马;“副伯乐”戴着眼镜，两手背后，其神态与“伯乐”高度一致，在“认真”地审视着。
明明是一匹木马，两位“伯乐”却装腔作势，一本正经地“相马”，漫画淋漓尽致地揭示了作秀的丑态，无情地讽刺了现实社会中形式主义的官僚作风，寓意深刻而丰富。这匹木马没有生命，更谈不上“才”与“德”了。然而从两位伯乐的表情看，他们似乎对这匹马很满意。明知是木马，却成了他们眼中的“千里马”，从此这匹马的前途不可限量，漫画尖锐地批评了“说你行你就行，不行也行”的虚假选拔人才的社会弊病。
在“相马”这件事上，“副伯乐”看“伯乐”的眼色行事，人云亦云，不敢有自己不同的见解与主张，漫画鞭挞了官场中对上司言听计从、曲意逢迎、毫无主见的丑恶现象。同时，也对生活中数见不鲜的空有“头衔”而没有真才实学的庸官给予辛辣的嘲讽。漫画犀利精妙，针砭时弊，写尽世间百态。从以上任意一个侧面立意，都是符合题意的。
解读本题，首先要进入画面，紧扣漫画寓意确定立意;写作时要跳出画面，充分展开联想，由画里到画外，结合现实生活作全面、深入的分析，体现思维的深度，凸显文章的现实意义。
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