材料一：
2022年4月中旬，王亚平等太空三人组圆满完成任务并顺利返回。这是王亚平第二次到太空。面对记者的采访，王亚平谈及初次到太空时的感受，说：“身处太空，你所见到的世界会让你得到升华——在你心中，有很多东西会变得‘很小’，比如得失；有很多东西则变得‘很大’，比如对家人、对祖国的爱和牵挂。”
材料二：
《旧唐书·文苑列传》载，席豫“性尤谨”，处处谨慎行事，不肯马虎随便；即使写给晚辈的文字，也从不潦草。他认为潦草的字迹给别人看，是对人不尊重，也是对自己不尊重。有人问他，这么细小的事你何必介意？他回答说：“细犹不谨，而况巨耶！”
上面两则材料引发了你怎样的思考？请结合材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
本次作文题日由材料、写作任务、写作要求三部分组成。材料共两则。第一则材料的重点是王亚平初次到太空时的感言。其中包含的观点是“人生中‘小’与‘大’变化的辩证思考”。第二则材料是《旧唐书·文苑列传》记载的席豫的事情，核心内容是他的回答“细犹不谨，而况巨耶”，意思是说，做小事不谨慎，那么大事更不会做得好。
写作任务：根据两则材料引发的思考写一篇文章。
写作要求：主要从立意角度、文体、标题、字数等方面做了常规要求。
2.写作任务分解：
任务一：材料“求同”.选准角度立意。
双则材料作文在审题立意时要注意“求同”。两则材料都有关于“小”和“大”的辩证思考，因此从这一角度出发进行思考，可以找到两则材料的碰撞点，选准角度。
任务二：材料“辨异”，把握议论方向。
双则材料作文还要注意“辨异”。如果说“求同”在于确定立意角度，那么“辨异”则在于把握论证方向。虽然同是述说“小”“大”的辩证关系，但材料一讲述的是在一定的条件下“小”“大”是可以相互转变的；材料二讲述的是做不好小事，处理不好小细节，就很难做大事，成就大事业，而这两个层面都是我们写作论证的方向。因此不能泛泛地去论证“小”“大”之间的关系，或者单纯论“小”或“大”。
任务三：由果溯因，深剖细析。
写文章务求思想深刻。王亚平为什么在太空会有这种“小”“大”转变的感觉，这不仅仅是地球与太空之间空间距离遥远的问题，更是人的认识和思想境界有了质的转变的问题：“得失”之类的东西变得渺小，变得不再重要；而诸如“对家人、对祖国的爱和牵挂”变得“很大”，变得非常重要。席豫所说的“细”在现实生活中应该指哪些内容.我们做好这些事，可以有哪些“大”的成效。所以论证时一定要注意由果溯因.深剖细析，才能让文章做到“深刻”。
【参考立意】
①人生的“‘小’‘大’之变”；
②以吾之“小”成就家国之“大”；等等。
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