“勤”和“俭”是我们的传统美德。但随着科学技术的进步和物质生活水平的提高，一些人对“勤”“俭”产生新的看法。如某班学生小亮认为，人工智能时代即将来临，社会不应再提倡“勤”，而应提倡“智”。他还认为，当今社会物质如此丰富，吃、穿、用再像过去一样节俭，就是吝啬小气的表现了。
针对小亮对“勤”“俭”的认识，班主任准备开展一主题班会，请结合你的思考和认识，写一篇发言稿。
要求:结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
[写作指导]
材料首先肯定“勤”和“俭”是传统美德，然后转到学生小亮对“勤”“俭”的认识上。小亮的认识貌似与时俱进，但存在严重的问题。--是混淆概念，“勤”和“智”是不同层次的两个方面，不是非此即彼的关系，提倡“勤”与提倡“智”并不矛盾；“俭”和“吝”是不同性质的德性，不能混为一谈。二是过于强调前提条件，以为在“物质丰富和科技发展”的条件下，“勤”和“俭”可以淡化。这样的认识导致小亮的价值观出现了偏差。因此，发言稿要针对小亮错误认识的症结有所分析和批评，然后表明自己的正确认识。
参考立意：
①“勤”“俭”美德不可丢；
②“勤”“智”可并存，“俭”“吝”不同器；
③新时代同样需要提倡“勤”“俭”；等等。
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