前不久，有媒体发表了一组题为“一臂之力”的照片：河北某村，江浙医护人员为当地百姓进行核酸采样；小区门口，社区志愿者为居民采购蔬莱等生活物资；学校走廊，提前返校的学生正在协助进行喷洒消杀……
在社会各个领域，无数个平凡人用他们的“一臂之力”，撑起了一片片美丽的天空。一臂之力，人人可为，众人合力，能移泰山。
团市委、市青年志愿者协会在人民公园联合开展“贡献一臂之力，创造幸福生活”主题宣传活动，你以高中生代表的身份受邀参加。请你写一篇主题演讲稿，向广大市民说说你的感受与思考。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得透露个人信息；不少于800字。
审材料：
材料共两段。第一段描述了一组题为“一臂之力”的照片内容，展示几种不同类型的人员用“一臂之力”所做的具体事情。第二段第一句是对第一段内容的概括和评价，第二句陈述“一臂之力”的意义和影响。材料启发考生关注“一臂之力”这一日常生活习见的现象，思考“一臂之力”带来的美丽以及与众人合力的关系。
审任务：
1．任务：写一篇“贡献一臂之力，创造幸福生活”主题演讲稿。
2．情境：团市委、市青年志愿者协会在人民公园联合开展“贡献一臂之力，创造幸福生活”主题宣传活动，你以高中生代表的身份受邀参加。这里要明确活动的目的，就是进行主题宣传，还要明确“你”的身份。“向广大市民说说你的感受与思考”，这是要求考生看清宣传对象，“你的感受与思考”，强调“我”的存在。考生应从自身出发认识“贡献一臂之力”与“创造幸福生活”的关系，写出“我”对两者关系的个性思考和真情实感。
3．主题：贡献一臂之力，创造幸福生活
“一臂之力”指一部分力量或不大的力量，表示从旁帮一点忙。从材料看，“贡献一臂之力”是指每个人自愿为他人为社会做一些力所能及的事情。“创造幸福生活”是指通过个体的付出，人们过上安全舒适心情舒畅的生活。“贡献一臂之力”和“创造幸福生活”两者可以是条件关系，也可以是因果关系。
4．要求：“写一篇主题演讲稿”，文章要符合文体格式规范，演讲目的是要对广大市民作宣传，行文要注意宣传的语气语调和内容的鼓动性，强调每个人的“一臂之力”，人人可为，汇聚起来，力量强大，可以为自己也为他人创造幸福生活。“选好角度，确定立意，自拟标题”，要求考生确定演讲的角度和切入点，立意要清楚明确，自行拟定能够体现演讲主题的标题。“不要套作，不得抄袭；不得透露个人信息；不少于800字”，这些是对写作构思、内容和字数方面的要求。
参考立意：
1．躬身入局，献微薄之力；
2．不吝可为之力，合力团结；
3．唯有精诚团结，共同参与，才能创造美好生活。
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