“听君一席话，如听一席话”“这个西红柿有一股番茄味”“关于明天的事，我们后天就知道了”……近期，“废话文学”悄然流行于社交网络。有人觉得它轻松幽默，契合当下年轻人的文化趣味和表达方式；也有人认为它毫无信息价值，是“凑字数”的产物……
到底该如何看待“废话文学”的流行？请你写一篇文章，表达你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
材料解读：
本作文题体现了语文性、时代性、思辨性等特点，旨在引导当代青年体验和融入“当下文化参与”的任务活动，关注文化新现象，提升写作思辨性，帮助学生培养良好的审美情趣、思维品质和价值取向。
材料围绕“废话文学”分共分两段。第一段可以分为两个层次。第一层为一二两句，罗列了示例并指出了“流行”的现象。第二层为第三句，阐述了肯定与否定两方的观点，并以省略号结尾，暗示更多观点的可能性。第二段是写作要求，进一步明确写作的任务，需要注意的是“认识”和“思考”，所写内容必须由这个材料生发，切勿脱离要求。
立意示例：
1.可以从肯定角度立意，谈“废话”也是“话”，“废话”也有用，“废话”也是“文学”表达的一种，其“流行”是合情合理的；也可从“契合当下年轻人的文化趣味和表达方式”角度谈，“废话文学”流行的背后是一种轻松、新鲜、平和的交流态度，缓解年轻人的“社恐症”，和谐人际关系等。
2.可以从否定角度立意，谈“废话”应“废”，无效的重复是语言退化；其流行的原因，是哗众取宠、吸引眼球，浪费受众时间，消耗媒体公信力；年轻人不能缺失理性，盲目追捧，应自觉维护语言文字的纯洁性。
3.也可以综合两个角度，辩证来看待。论述须有所侧重，不可模棱两可。应能准确界定相关概念，如“废话”、“文学”、“流行”等；善于抓住矛盾关系，如“废话”与“文学”、“文化趣味”与“信息价值”等。可谈“废话文学”利弊和适用场景，可谈在信息洪流下，年轻人应理性对待流行文学等。
写作建议：
写作时，既要有鲜明的态度，更要有深入的分析。对现象的批评，要有积极的思想意识，给人以启发，不能泛泛而谈，更不能观点不当，出现极端化、片面化。考生需要立足材料，通过这一现象去联想、思考，或由现象深入本质挖掘，或由结果回溯原因，探寻意义或危害；同时强调在写作中有“我”的存在。考生应从自己的积累、视角出发思考题意，表达作为当下年轻人的“我”对于材料的认识，写出“我”对材料中现象的态度，写出“我”的个性思考和真情实感。
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