杜甫
马度秦山雪正深,北来肌骨苦寒侵。
他乡就我生春色,故国移居见客心。
欢剧提携如意舞,喜多行坐白头吟。
巡檐索共梅花笑,冷蕊疏枝半不禁。
注:蓝田,今在陕西蓝田县,江陵,今湖北刑州。
14. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A. 诗人想象弟弟携家人从蓝田前往江陵途中的艰辛跋涉,充满挂念之情。
B. 弟弟离开故土移居至江陵,对诗人来说好比春天到来,足见兄弟情深。
C. 忘乎所以尽情起舞,行也歌吟坐也歌吟,是诗人内心狂喜的外在表现。
D. 本诗情绪饱满,感情真挚,其风格沉郁顿挫,与诗人的《登高》相同。
15. 前人评价“巡檐索共梅花笑,冷蕊疏枝半不禁”是“无情有情,极迁极切”,请简要分析。
答
14. D
15. “无情有情”是指作者运用了移情的手法，将本来没有生命没有情感的梅花赋予人的情感。弟弟就要搬来与自己同住，诗人内心喜悦无比，于是他将这种感情也投射到梅花身上，感觉半开的梅花也在为诗人高兴；“极迁极切”是指作者对弟弟的真切情感。绕着屋檐走来走去坐立难安，移情于物都是这种真挚喜悦情感的表现。
析
【14题详解】
本题综合考查了诗歌的内容、表达技巧、思想情感、语言。每个选项一个考点，每个选项对应一联，注意结合诗句分析。主要错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，内容一般为曲解诗意，语言主要是风格不正确，答题时注意仔细辨析。D项“风格沉郁顿挫,与诗人的《登高》相同”错误，这里表达的是诗人的喜悦之情，感情并不深沉抑郁。故选D。
【15题详解】
本题考查鉴赏诗歌的表达技巧和情感。本题考查的是诗歌鉴赏中表现手法和情感。考生需明确表现手法是一个很大的概念，包括抒情方式，描写手法，结构方式，修辞手法等。本题属于前面给出观点，后面谈看法的题型。解答时要认真研读观点，往往观点就指明了答题的思路和方向。比如本题考生可以从“无情有情”、“极迁极切”两个角度分别作答。这里运用移情的手法。诗歌中的移情手法,是指主观情感移置于客观物象,使客观物象人格化,具有一定的情感,或者承载独特的主观意识。《杜诗胥抄》：欢剧喜多，尚与弟相距许程，于是步绕檐楹，索梅花共笑。此时梅花半开，即冷蕊疏枝，亦若笑不能禁也。说得无情有情，极迂极切。杜观为了诗人专门从蓝田搬到江陵，使诗人感到有一种春天来到了喜悦，也深深地为弟弟的一片真心所感动。作者急切盼望着与弟弟相聚，所以焦急得走来走去。同时心里又是非常喜悦的。梅花本来是没有生命、情感的，因为诗人内心喜悦无比，于是他将这种感情也投射到梅花身上，感觉半开的梅花也在为诗人高兴。故说“无情有情”。作者没有直接说自己如何盼望弟弟到来，内心如何的喜悦，可是却通过描述绕着屋檐走来走去的动作表现他因渴望兄弟团聚而坐立难安的情状，用通过移情于物的手法委婉地表达了诗人对弟弟的真切情感。所以才评价为“极迁极切”。
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