崔曙
汉文皇帝有高台，此日登临曙色开。
三晋云山皆北向，二陵②风雨自东来。
关门令尹③谁能识，河上仙翁④去不回。
且欲近寻彭泽宰，陶然共醉菊花杯。
【注】①望仙台：河上公曾授汉文帝以《老子》而去，后文帝于西山筑台以望之，曰望仙台。②二陵：崤山分南北两山，相传周文王曾在此避雨。③关门令尹：关，即函谷关。令尹，即尹喜，曾任函谷关的关门令。④河上仙翁；即河上公。
15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 这是一首登临怀古兼投赠的七律，首句及偶句押平声韵，韵脚为“台”“开”“来”“回”“杯”。
B. 颔联融合古今，典雅厚重，气象苍茫，于三晋、二陵的壮阔之景中寄寓对历史变迁的感慨。
C. 颈联写函谷关挽留老子的尹喜行踪无人知晓，河上仙翁也一去不回，虚实结合，意味深长。
D. 全诗运用多种表达方式，融叙事、写景、抒情于一炉，用典丰富恰切，意境开阔，格调雄健。
16. 沈德潜在《唐诗别裁》中评价此诗“一气转合，就题有法”，请结合这首诗，谈谈你对这句话的理解。
【答案】
15. C
16. 首联言登台之事，交待筑台之人和登临时间，“高台”即题中“望仙台”，“此日”即“九日”。领联承上写登台所见，既写台前之景，又表达怀古之思。颈联转而写人，呼应诗题中的“望仙台”，由神仙踪迹难觅引发感慨，为下联表达心愿做铺垫。尾联紧扣题中“九日”和“呈刘明府”，以陶彭泽比刘明府，表达重阳邀友畅饮菊花酒之意，抒发对隐逸生活的喜爱之情。整首诗紧扣标题，转承自然，一气呵成。
【解析】
15.本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。
C.“虚实结合”错。此联写函谷关守尹喜已随老子西去，赠书的仙翁也不知所踪，全为诗人所发之联想，都是虚写。
16.本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。
诗歌首联言登台之事，交待筑台之人和登临时间，“高台”即题中“望仙台”，“此日”即“九日”。诗人登上汉文皇帝修建的高高的望仙台，凭高望远，其时正值破晓时，心情顿觉开朗。颔联写登临时远眺所见周围景色，意境开阔，气象雄浑，很有气势，同时也是感叹历史变迁不以人的意志为转移，既写台前之景，又表达怀古之思。颈联继续抒发历史感慨，呼应诗题中的“望仙台”，由神仙踪迹难觅引发感慨，类似于“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘”之感慨，为下联表达心愿做铺垫。尾联紧扣题中“九日”和“呈刘明府”，借典故言志，借用陶渊明的典故指友人刘明府，既然功名利禄都是过眼云烟，仙人踪迹难觅，还是就近去寻访刘明府吧，两人共同饮酒赏菊，一醉方休，岂不快哉。以陶彭泽比刘明府，表达重阳邀友畅饮菊花酒之意，抒发对隐逸生活的喜爱之情。整首诗紧扣标题，转承自然，一气呵成。
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