（宋）方回
蕨拳②欲动苕抽芽，节近清明路近家。
五日缓行三百里，夹溪随处有桃花。
【注】①歙shè：安徽南部的县。 ②蕨拳：指蕨芽，其端卷曲，状如小儿拳头。
9. 第一句中“欲动”二字有何妙处？请简要分析。
10. 结尾两句表达了作者怎样的思想感情？
【参考答案】
9. 用拟人的手法，生动形象地描绘出蕨芽欲展未展的形状和充满生命活力的情态，表达诗人的喜爱之情。
10. 写作者荡舟缓行，细细观赏三百里青溪的优美风光，表现了作者的陶醉、喜悦之情，也表达了作者对家乡的赞美和热爱之情。
【解析】
9. 本题考查学生对诗歌中的修辞方法的掌握情况，本词运用了拟人。拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈感情，运用拟人表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切自然。结合语境具体分析即。即：用拟人的手法，生动形象地描绘出蕨芽欲展未展的形状和充满生命活力的情态，表达诗人的喜爱之情。
10. 本题考查与诗歌的主题有关，品味语言，从“五日缓行三百里，夹溪随处有桃花”一句中可以得出作者对家园的热爱和赞美之情。写作者荡舟缓行，细细观赏三百里青溪的优美风光，表现了作者的陶醉、喜悦之情，表达了作者对家乡的赞美和热爱之情。
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