（唐）雍陶①
浣花溪里花多处，为忆先生在蜀时。万古只应留旧宅，千金无复换新诗。
沙崩水槛鸥飞尽，树压村桥马过迟，山月不知人事变，夜来江上与谁期。
（注）①雍陶：字国钧，成都人，工于词赋。
14. 下面对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是（ ）
A. 首联开门见山，诗人经浣花草堂而吊杜甫，忆其在蜀地的生活，由景及人，为下文抒情做了铺垫。
B. 颔联对仗工整，诗人感慨只见旧宅，不闻新诗，“旧宅”“新诗”形成对比，寄寓了诗人的慨叹。
C. 颈联中“尽”“迟”二字极其精妙，十分传神地表达出作者对鸥鸟无情、马步迟缓的恼恨之情。
D. 尾联写“山月”本就无知，夜来依旧照旧宅，诗人寓情于无情之物，又故嗔其无情，饱含深沉的感慨。
15. 全诗表达了作者哪些思想情感?请简要分析。
答
14. C
15. ①对杜甫的思念、崇敬之情。诗人看到杜甫旧宅花儿盛开，不禁触景生情，想起了杜甫在蜀地的时光，自然流露出对杜甫的思念与崇敬。②对读不到杜甫新诗的遗憾之情。游浣花草堂看到现今只存旧宅，杜甫其人已故，再也不能有新诗流传于世的遗憾之情。③借山月表达了人事变迁的感慨，杜甫旧宅周围荒凉一片，诗人借山月不知人事变迁，夜来依旧照旧宅，复与谁期，抒发出对世事变迁的无限感慨。
【14题详解】
本题属于综合考查题，考查学生对诗句理解能力，同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，如本题的题干要求选出“对这首诗的理解和分析，不恰当的一项”，然后要注意了解诗歌的创作背景，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。C项，“十分传神地表达出作者对鸥鸟无情、马步迟缓的恼恨之情”错误，选项说“尽”“迟”两个词语表达了作者对“鸥鸟无情”“马步迟缓”的恼恨之情，这一理解有误，从诗中来看，“沙崩水槛鸥飞尽，树压村桥马过迟”，诗人说“鸥飞尽”“马过迟”其实是来写旧宅内外之荒废，借以感慨人事既变，景物亦非。故选C。
【15题详解】
本题考查学生评价概括诗歌情感的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题问的是“全诗表达了作者哪些思想情感?请简要分析”，这是针对全篇设题，然后借助诗歌的标题、诗中的景、事以及情来分析。从诗歌标题来看，“经杜甫旧宅”说明本诗是诗人经过杜甫的旧宅而想到杜甫在蜀地的生活，引出对杜甫的思念凭吊之情。从诗歌的内容来看，首联前一句“浣花溪里花多处”是写景，诗人因眼前之景，触发对杜甫的思念之情，后一句“为忆先生在蜀时”中以“忆”直接点出对杜甫的思念；颔联“万古只应留旧宅，千金无复换新诗”，诗人感慨只见旧宅，不闻新诗，遗憾之情扑面而来；颈联“沙崩水槛鸥飞尽，树压村桥马过迟”写杜甫旧宅内外之荒废，尾联“山月不知人事变，夜来江上与谁期”以山月不知人事变迁，夜来依旧照旧宅，来抒发出对世事变迁的无限感慨。
【点睛】鉴赏诗歌思想情感这类题目解答时可从以下几方面入手：①抓显情语。指诗中最生动传神的、最能体现作者思想观点和情感态度的词语或句子；②分析景语。注意按照“意象—→意境—→诗情”的思路去揣摩；③结合注解，了解作者的生平、思想和创作风格。要注意平时积累一些诗人的相关材料，特别是对一些影响大、在文学史上的地位重要的作家诗人更要留心；④了解古代诗歌类别和常见的内容，把握诗歌的思想情感。要注意大多数诗歌表达的思想情并非单一，而是丰富复杂的；⑤注意积累古诗中的思想感情常用词语：欢快、愉悦、激动、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、激愤、坚守节操、忧国忧民等。
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