①刘仁轨，字正则，汴州尉氏人。武德初，补息州参军。累迁给事中。
②初，苏定方既平百济，留郎将刘仁愿守其城，左卫中郎将王文度为熊津都督，抚纳残党。文度死，百济故将福信及浮屠道琛迎故王子扶余丰立之，引兵围仁愿。诏仁轨检校带方州刺史，统文度之众，并发新罗兵为援。仁轨将兵严整，转斗陷阵，所向无前。信等释仁愿围，退保任存城。既而福信杀道琛并其众招还叛亡势张甚。
③仁轨与仁愿合，则解甲休士。时定方伐高丽，围平壤不克。高宗诏仁轨拔军就新罗与金法敏议去留计。将士咸欲还，仁轨曰：“《春秋》之义，大夫出疆，有可以安社稷、便国家者，得专之。今天子欲灭高丽，先诛百济，留兵镇守，制其心腹。虽孽竖跳梁，士力未完，宜厉兵粟马，乘无备，击不意，百下百全。战胜之日，开张形势，腾檄济师，声援接，虏亡矣。今平壤不胜，熊津又拔，则百济之烬复炎，高丽之灭无期。吾等虽入新罗，正似坐客，有不如志，悔可得邪？扶余丰猜贰，表合内携，势不支久。宜坚守伺变以图之，不可轻动。”众从其议，乃请益兵。
④时贼守真觇城，仁轨夜督新罗兵薄城扳蝶①，比明，入之，遂通新罗鑲②道。而丰果袭杀福信。会诏遣右威卫将军孙仁师率军浮海而至，士气振。
⑤百济余党悉平。仁师等振旅还，诏留仁轨统兵镇守。仁轨署官吏、开道路、赈贫贷乏、劝课耕种，民皆安其所。遂营屯田，以经略高丽。仁愿至京师，帝劳曰：“若本武将，军中奏请，皆有文理，何道而然？”对曰：“仁轨之辞，非臣所能。”帝叹赏之，超进仁轨六阶，真拜带方州刺史，赐第一区，厚赉妻子，玺书褒勉。
(节选自《新唐书》)
【注】①扳蝶：指攀援城墙。②镶：同“饷”。
15.写出下列加点词在句中的意思。（2分）
（1）信等释仁愿围 （2）厚赉妻子
16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。（2分）
（2）宜厉兵粟马（ ）
A.对……严格 B.使……凶猛 C.警惕 D.磨砺
（2）以经略高丽（ ）
A.治理 B.筹划 C.指官职名 D.支援
17.把第③段画线句译成现代汉语。（6分）
扶余丰猜贰，表合内携，势不支久。宜坚守伺变以图之，不可轻动
18.第②段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。（3分）
既而福信杀道琛并其众招还叛亡势张甚
19.第⑤段写到皇帝“超进仁轨六阶，真拜带方州刺史”，分析他这样做的原因。（3分）
20.第③段写到刘仁轨在“将士咸欲还”时讲的一番话，很有说服力，请加以分析。（5分）
答
15.（2分，每空1分）（1）解除 （2）赏赐
16.（2分，每题1分）（1）D （2）B
17.（6分）答案示例：扶余丰对福信心怀猜忌，（与他）貌合神离，势必不能撑持多长时间。我们应当用坚守等待敌方发生变故的策略来谋取胜利，不可轻举妄动。
18.（3分）答案示例：既而福信杀道琛/并其众/招还叛亡/势张甚
评分说明：标识三处或以内的，标对一处给1分。标识三处以上的，多标一处扣1分，扣到0分为止。
19.（3分）答案示例：刘仁轨善领军也善文事，表现了出众的才华，值得重用。刘仁轨功绩突出，应该予以褒奖提拔。刘仁轨可以在经略高丽的过程中发挥重要作用（而其在百济所为深合帝心），有必要褒奖提拔。
20.（5分）答案示例：刘仁轨指出，出征在外的将帅为大局而有所专断，是有经义可循的。继续留下对敌，符合朝廷的战略意图，而且从双方形势看，此时留下对己方是有利的。如果撤军，形势将随之变化，朝廷的意图将更难达成。他还特别指出敌方存在发生内乱的可能性，应该伺机而动。他从报国大义、朝廷意图、敌我形势、留战与撤军的不同后果、当前机遇与策略五个方面逐层论述，环环相扣、有理有据，说服力强。引用儒家经典要义，强化了论据的权威性。不仅晓之以理，他还动之以情，从个人志趣抱负的角度劝说众人，很有鼓动性。
部分翻译
刘仁轨别名正则，汴州尉氏县人。
刘仁愿回到京城，高宗慰问他说：“你本来是位武将，写来的军事奏表文书，都合乎礼仪格式，用什么办法达到这个水平的呢？”刘仁愿回答说：“都是仁轨的手笔，不是我能写出来的。”高宗赞赏刘仁轨，破格提升他六级官阶，正式任命他为带方州刺史，奖给他一处住宅，给他夫人孩子丰厚的赏赐，送去盖有御印的文书进行表彰。
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