克恭传家学，于群经奥义，靡不研究。江南平，选授行台掾。从御史大夫相威入觐，世祖顾问再三，曰：“是高嘉甫儿耶？”赐钞二千五百贯。二十五年，入为监察御史。是时，桑哥秉政，擢克恭右司都事，克恭刚直不阿。明年，随使江淮行省，考核簿书文法，吏多媚上，务求严苛，克恭独持以平恕。
出为江淮行省左右司郎中。浙西公田七十五万顷，克恭视民所输，较私田增二十倍，奏言：“今吏民交困，宜讲求良法，保固邦本，不当重为烦扰，复循旧弊。”疏入，不报。有以朝命至杭增湖东夏税者，自执政以下皆取认状，独克恭不肯。比去，克恭徐语之曰：“吾才不逮子远甚，子昔官于此不能增，而谓吾能耶？子毋重瘠吾民。”事卒寝。
元贞二年，迁山南河北道廉访副使。时畅师文为佥事，克恭奏言：“师文历中外几二十年，臣资历尚浅，师文学行远出伦辈，非臣所能及。况臣素兄事师文，一旦躐居其上，情实不安。”明年，乃擢克恭江南行台治书侍御史，师文亦改山东道，入为国子司业，人皆多克恭之让。克恭抵任，条上兴学校、选真才、汰冗官、增吏俸，慎刑狱五事。又言：“朝廷累放诏旨，议行贡举法，而权臣扳引朋类，沮格不行。今所至乏才，宜设科取士，以副上意。”
五年，敕克恭与直学士王约赈京师水灾，惠利周浃，民德之。克恭在刑部，与同官议事，不肯曲意附和。及去，凡克恭所定者，胥吏皆准为程式。
克恭诗自得天趣。画学米芾父子，后用李成、董元法，造诣精绝，尤工墨竹，与宋文与可齐名。
（选自《新元史·高克恭列传》，有删改）
7. 下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是
A. 是时，桑哥秉政 秉：掌握
B. 克恭独持以平恕。 以：因为
C. 乃擢克恭江南行台治书侍御史 乃：才
D. 而权臣扳引朋类，沮格不行 沮：阻止
8. 对下列文中语句的解释，不符合文意的一项是
A. 世祖顾问再三，曰：“是高嘉甫儿耶？”/世祖的顾问谋臣再三问他：“你是高嘉甫的儿子吗？”
B. 师文学行远出伦辈，非臣所能及。/师文的学问品行远超同辈人，不是我所能比得上的。
C. 今所至乏才，宜设科取士，以副上意。/现在所到之处人才缺乏，应该设科取士，以求符合皇帝的旨意。
D. 及去，凡克恭所定者，胥吏皆准为程式。/等到离开刑部，凡是高克恭所定的规矩，官吏们都奉为标准。
9. 下列对文章的理解和分析，不符合文意的一项是
A. 高克恭的父亲在当时很有名，却不愿意出来做官，到房山去养老，并死在了那里。
B. 高克恭发现浙西官田中佃户交纳的税粮比民田高二十倍，便上疏解决了这个问题。
C. 为官期间，高克恭体恤民情，赈济灾民，改革吏制，不屈从权贵，深得百姓爱戴。
D. 高克恭博学多才，熟读经书，诗作自然成趣，绘画方面造诣很高，尤其擅画墨竹。
10. 通观全文，“克恭刚直不阿”有哪些具体表现，请简要概括。
答
7. B 8. A 9. B
10. ①在去江淮行省审查文书档案时，不肯为讨好上级而千方百计挑毛病。
②在江淮任职期间，为民着想，不同意增收湖东的夏税。
③刑部时，和同事议事时，不肯曲意附和。
析
【7题详解】
本题考查理解常见文言实词虚词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，应明确要求，如本题“下列语句中，加点词语的解释不正确的一项”，然后应结合具体的语境，运用语法知识理解这些词语的意思。
B项，克恭独持以平恕，意思是：只有克恭采取平稳宽容的态度。以：介词，用。
故选B。
【8题详解】
本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法，翻译文言句子的能力。解答此类题目，首先根据特殊句式的特点来分析句子中存在什么特殊句式，再按照不同的句式进行调、换、删，再采取对译法，逐字进行翻译。
A项，“世祖的顾问谋臣再三问他”错，“顾”意思是“再三”；句意应为：世祖再三询问他的情况，说：“这是高嘉甫的儿子吗？”
故选A。
【9题详解】
本题考查学生把握文章内容要点、筛选文本重要信息的基本能力。解答此类题目需要学生准确翻译理解文言内容，特别是侧重于对文章要点的具体把握，这是解答本段文字的关键所在，在解答的时候要突出这一点内容。
B项，“便上疏解决了这个问题”错，文中‘出为江淮行省左右司郎中。浙西公田七十五万顷，克恭视民所输，较私田增二十倍，奏言：“今吏民交困，宜讲求良法，保固邦本，不当重为烦扰，复循旧弊。’疏入，不报”意思是：浙西有官田七十五万顷，克恭看到官田中佃户交纳的税粮比起民田要高二十倍，便上奏说：“现在官吏和佃户都为此所困扰，应该研究好的办法，使国家基础稳固，不应该再增加烦扰，延续过去的弊端。”奏疏送上以后，没有答复。可知高克恭上疏，并没有得到答复。
故选B。
【10题详解】
本题考查学生筛选、概括文章信息的能力。解答此类题目，首先从文中找出具体的事例，要逐一寻找，不能有所遗漏，然后用自己的语言概括，要简明扼要。
题干要求“‘克恭刚直不阿’有哪些具体表现”，可从文中“明年，随使江淮行省，考核簿书文法，吏多媚上，务求严苛，克恭独持以平恕”可知，在去江淮行省审查文书档案时，不肯为讨好上级而千方百计挑毛病。
“有以朝命至杭增湖东夏税者，自执政以下皆取认状，独克恭不肯。比去，克恭徐语之曰：‘吾才不逮子远甚，子昔官于此不能增，而谓吾能耶？子毋重瘠吾民。’事卒寝”可知，在江淮任职期间，为民着想，不同意增收湖东的夏税；“克恭在刑部，与同官议事，不肯曲意附和”可知，在刑部时，和同事议事时，不肯曲意附和。
参考译文：
高克恭，字彦敬。父亲高亨，字嘉甫，当时很有名气。世祖时，御史台、中书省交互向皇帝上书推荐他。世祖在便殿召见，高亨的回答很合世祖心意，世祖准备让他做官。高亨坚决推辞，到房山养老，死在那里。
高克恭继承家学，对于各种经典没有不做深入研究的。江南被平定后，克恭被选为江南御史台的吏员。跟随御史大夫相威觐见皇帝，世祖再三询问他的情况，说：“这是高嘉甫的儿子吗？”赐钱二千五百贯。至元二十五年，调到御史台为监察御史。当时，桑哥掌管朝政，提升克恭为右司都事。克恭为人刚正不阿。第二年，随使者去江淮行省审查文书档案，同去的官吏为了讨好上级，多千方百计挑文书档案的毛病，只有克恭采取平稳宽容的态度。
外放任江淮行省左右司郎中。浙西有官田七十五万顷，克恭看到官田中佃户交纳的税粮比起民田要高二十倍，便上奏说：“现在官吏和佃户都为此所困扰，应该研究好的办法，使国家基础稳固，不应该再增加烦扰，延续过去的弊端。”奏疏送上以后，没有答复。有人奉朝廷之命来到杭州，要增收湖东的夏税，从行省执政官员以下，都签字表示同意，只有克恭不肯。等到此人离开时，克恭慢慢地对他说：“我的才能比您差多了，您以前在这里做官时不能增税，您认为我能做这样的事吗？您不要想方设法使百姓穷困了。”事情最终了结。
（成宗）元贞二年，调任山南河北道廉访副使。当时畅师文是山南河北道的佥事。克恭上奏说：“师文在中央、地方任职近二十年，我的资历比他浅，师文的学问德行在同辈人中是出类拔萃的，不是我所能及，而且我一向把师文看成是自己的兄长，一旦出任他的上级，实在于心不安。”第二年，才提升克恭为江南行御史台治书侍御史，师文也改任山东道，接着调为国子司业。人们都称赞克恭的谦让。克恭上任后，提出兴办学校，选拔真正的人才，淘汰冗官，增加官吏俸禄，对审讯判决要慎重从事等五项建议。又说：“朝廷屡次有诏要研究实行贡举法，但是权臣多结朋党，想方设法加以阻止。现在所到之处缺乏人才，应该设科取士，以求符合皇帝的旨意。”
五年，皇帝命克恭与直学士王约一同负责对京师遭受水灾地区的赈济工作，受益的百姓众多，百姓都感激他们。克恭在刑部时，和同事讨论问题，不肯随声附和。等到离开刑部时，凡是他所定的规矩，官吏们都奉为标准。
克恭创作的诗，自得自然之趣。他的画学米芾父子，后来又用李成、董元的画法，造诣很高，尤其擅长画墨竹，和宋代文同齐名。
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