苏轼
闲倚胡床，庾公楼②外峰千朵。与谁同坐，明月清风我。
别乘③一来，有唱应须和。还知么？自从添个，风月平分破。
[注]①此词作于宋哲宗元佑五年（1090）秋。词人时在杭州为官。②庾公楼：相传东晋庾亮在武昌乘月登南楼。杜甫《秋日寄题郑监湖上亭》：“池要山简马，月净庾公楼。”③别乘：官名。这里指词人的友人袁毂。
19. 下列对这首词的赏析，不恰当的一项是
A. “庾公楼外峰千朵”是词人闲倚胡床所见。“朵”字生动地表现出重重叠叠的山峰如花般绽放。
B. 上片第三、四句运用了拟人、反问手法，明写词人与明月、清风同坐，暗示词人心境的悲伤、落寞。
C. 下片第一、二句叙写袁毂到来之后的情形：词人从独处世界中走出，与友人一起吟诗填词，相互唱和。
D. 下片后三句，词人以戏谑语气告诉友人：自从添了你，明月清风都与你平分了！足见两人关系亲密。
20. 这首词表达了词人哪些思想感情？请简要分析。
【参考答案】
19. B
20. ①公务之余，观赏大自然美景，与明月清风为伴的闲适；②对风景秀美的杭州城的喜爱；③对友人到访，一起欣赏美景、相互唱和的喜悦。
【解析】
【19题详解】
试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。B项，“反问”错误。三四句运用了拟人、设问的手法。“暗示词人心境的悲伤、落寞”不恰当。词人的心境应是闲适、恬静的。故选
B。
【20题详解】
试题分析：本题主要考查评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。此类试题解答时，答题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。词的上片，词人自述游山玩水的寂静心态。“闲倚胡床，庾公楼外峰千朵”，从室内视角摄起的两个镜头，一为词人自己的闲适倚床的风姿。“闲”字突出了东坡的寂静舒坦的心态；“倚”字描绘了坐靠“胡床”的美姿。“与谁同坐，明月清风我”，镜头转到室外。开句用设问的方式，强调无有同玩、同坐的生活空间。词的下片，特写与袁公济畅游湖山的独特享受。“别乘一来，有唱应须和”，叙述宾主唱和赠答。是时词人知杭州，袁公济悴杭州。正当词人独自“闲倚胡床”时，这位副使驾着车子来了，打破了词人孤寂的沉闷世界，同游杭州湖山，“相得甚欢”，唱和诗词。“还知么，自从添个，风月平分破”，进深一层，与上片对应，道出湖山之乐就在于袁公济的到来，打破了东坡的沉寂感，获得了情感上和语言上的共鸣，凝聚到一点就是：清风、明月，我们平均地享受吧，是画龙点睛之笔。
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