王维
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅远行客。
14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 这首诗开头两句运用白描手法，仅通过鸟鸣、花开描写春天的景色，却把春意写得很浓。
B. 诗的第三、四句写人们拿着斧子到遥远的地方去开拓土地，扛着锄头去察看泉水的通路。
C. 诗的第五、六句写燕子飞回来了，屋中的旧主人在翻看新历，写出了生活的和平安定。
D. 这首诗没有渲染春天的万紫千红，但从淡淡的色调和平静的活动中却成功地表现了春天的到来。
15. 尾联“临觞忽不御”一句使本诗情感发生突转，请结合全诗分诗本诗情感是如何转变的。
【答案】14. B 15. 本诗前三联充满了作者对春日田园生活的赞颂、憧憬之情，但最后一联却发生突转产生了几分惆怅之感。首联写随着春天的来临，斑鸠鸟很早就飞到村庄来了，杏花也开得雪白一片，燕子也回到了旧巢，一切都充满了美好与祥和。表达了作者对春天的赞颂、喜爱之情。中间两联写农民由于春的到来，开始了田园劳动，旧房屋的主人翻看着新一年的日历，春天的的序幕已经拉开充满了希望。表达了作者对美好明天的憧憬和展望。最后一联诗人想到那离开家园的作客在外的人，无缘享受与领略这种美好的田园生活，不由得为之惋惜。又增添了几分为远客的惆怅、惋惜之情。
【解析】
【14题详解】
此题考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的能力，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。题中B项，“到遥远的地方去开拓土地”错误，第三句是写“人们拿着斧子去修整桑枝”而不是“到遥远的地方去开拓土地”。故选B。
【15题详解】
此题考核评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力，重点考核诗歌的情感，分析诗歌的情感注意以诗歌的抒情方式、注释、标题和诗中的表情达意的重点词句作突破口，答题时先答出情感，然后结合诗歌的内容解说。诗中首联“春鸠鸣”“杏花白”表达了作者对春天的赞颂、喜爱之情；中间两联“持斧”“荷锄”“识故巢”“看新历”表达了作者对美好明天的憧憬和展望；最后一联诗人想到那离开家园的作客在外的人，无缘享受与领略这种美好的田园生活，不由得为之惋惜。又增添了几分为远客的惆怅、惋惜之情。
【翻译】
屋上有一只喜鸠在鸣叫，村边开着大片的白色杏花。手持斧子去整理桑树那长长的枝条，扛起锄头去察看泉水的通路。去年的燕子飞回来了，好像认识它的旧巢。屋里的旧主人在翻看新年的日历。举杯欲饮，又停了下来，想到离开家园作客在外的人，不由惆怅惋惜。
【鉴赏】
这首诗写仲春的田园景色和农事活动。首两句写景，鸠鸣、花白，有声有色，春意盎然。三四句写农事，农民们也开始伐扬、觇脉，既紧张又兴奋。诗人以敏锐的感受写出了春天的欣欣向荣和农民的愉快欢欣，结尾则表达远行者对乡土的眷恋。全诗健康活泼，清新醇朴。
相关阅读
1 送丘为落第归江东阅读答案-王维，怜君不得意，况复柳条春
送丘为落第归江东 （唐）王维 怜君不得意，况复柳条春。 为客黄金尽，还家白发新。 五湖三亩宅，万里一归人。 知祢不能荐①，羞为献纳臣②。 【注】①祢，即祢衡，有才辩，孔融 【查看全文】
2 《终南山·太乙近天都》阅读答案-王维终南山 王维 太乙近天都．连山接海隅。 白云回望台，青霭入看无。 分野中峰变，阴晴众壑殊。 欲投人处宿，隔水问樵夫。 【注】太乙：终南山主峰。天都：天帝所居之处，此指长安 【查看全文】
3 愚公谷三首翻译赏析_愚公谷三首原文_作者王维《愚公谷三首》作者为唐朝诗人王维。其古诗全文如下： 愚谷与谁去，唯将黎子同。 非须一处住，不那两心空。 宁问春将夏，谁论西复东。 不知吾与子，若个是愚公。 吾家愚谷里， 【查看全文】
4 夷门歌阅读答案-王维，七雄雄雌犹未分，攻城杀将何纷纷夷门歌 王维 七雄雄雌犹未分，攻城杀将何纷纷。 秦兵益围邯郸急，魏王不救平原君。 公子为嬴停驷马，执辔愈恭意愈下。 亥为屠肆鼓刀人，嬴乃夷门抱关者。 非但慷慨献良谋，意气 【查看全文】
5 齐州送祖三阅读答案-王维，相逢方一笑，相送还成泣齐州送祖三⑴ 王维 相逢方一笑，相送还成泣。 祖帐⑵已伤离，荒城复愁入。 天寒远山净，日暮长河急。 解缆君已遥，望君犹伫立。 注释⑴祖三：即祖咏，唐代诗人。洛阳人，与王维 【查看全文】
6 送殷四葬翻译赏析_送殷四葬原文_作者王维《送殷四葬》作者为唐朝诗人王维。其古诗全文如下： 送君返葬石楼山，松柏苍苍宾驭还。 埋骨白云长已矣，空馀流水向人间。 【查看全文】
