潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙】翌日，饭于林虑，亭午抵桃林村，乃山麓也。泉声夹道，怪石奇花，不可胜数。山回转，平地数寻，曰槐林。坐石弄泉，不觉日将晡”，憩环翠亭，四顾气象潇洒，恍然疑在物外，留连徐步。薄暮，至明教院，夜宿于连云阁。
（节选自柳开《游天平山记》）
【注释】林虑：今河南省林州市。晡（bā）：申时，午后三时至五时。
13、下列对两个文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分）
A.“水尤清冽”中的“清冽”是清凉的意思，写出了小石潭水的清澈寒凉。
B.“斗折蛇行”中的“斗”“蛇”指像北斗星、像蛇一样，表现溪流的曲折蜿蜒。
C.“明灭可见”中的“明灭”指忽明忽暗，写出岸边树影斑驳、明暗交错的景象。
D.“坐石弄泉”中的“弄”在这里有玩赏的意思，表现了作者的闲适愉悦之情。
14、把甲文段中划横线的句子翻译成现代汉语。（2分）
日光下澈，影布石上
15、甲文段中作者的情感经历了由“乐”到“忧”的变化，“乐”和“忧”的原因分别是什么？请结合具体内容简要分析。（3分）
16、游记一般采用“移步换景”和“定点观察”的写法。请根据两个文段的内容完成填空。（4分）
甲文段以“定点观察”为主，作者立足小石潭，对潭中景物和 ① 进行了描绘。乙文段以“移步换景”为主，作者的游踪是：早上从林虑出发， ② ，后来途径槐林， ③ ， ④ ，夜宿于连云阁。
答
13C
14、阳光直照到水底，鱼的影子映在石头上。
15、①小石潭水声悦耳，游鱼灵动、可爱，让作者感到快乐。②小石潭周围凄清的环境触发了作者内心被贬谪的悲凉，让作者感到忧伤。（意思对即可。第①点，1分；第②点，2分。共3分）
16、①潭周边景物 ②中午到达桃林村 ③下午在环翠亭休息 ④傍晚到达明教院（意思对即可。一点1分，共4分）
相关阅读
1 （甲）一箪食，一豆羹（乙）君子之自行也阅读答案与翻译
（甲）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者 【查看全文】
2 孟子之少也，既学而归阅读答案与翻译-《列女传》孟子之少也，既学而归，孟母方绩，问曰：学何所至矣？孟子曰：自若也。孟母以刀断其织。孟子惧而问其故。孟母曰：子之废学，若我断斯织也。夫君子学以立名，问则广知，是以居 【查看全文】
3 唐雎不辱使命阅读答案-2020年中考文言文唐雎不辱使命 《战国策》 秦王使人谓安陵君曰：寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！安陵君曰：大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！秦王不 【查看全文】
4 郑玄以山东无足问者，乃西入关阅读答案与翻译郑玄以山东无足问者，乃西入关①，事扶风马融②。融门徒四百余人，升堂进者五十余生。玄在门下，三年不得见。玄日夜寻诵，未尝怠倦。会融集诸生考论图纬③，闻玄善算，乃召见 【查看全文】
5 孙少述与王荆公交厚阅读答案与翻译①孙少述与王荆公①交厚，故荆公《别少述诗》云：子今此去来何时，后有不可谁予规②？ ②及荆公当国，少述不以为意，数年不复相闻。及荆公罢相，过高沙，少述适在焉。荆公过访 【查看全文】
6 涸泽之蛇阅读答案与翻译涸泽之蛇 泽涸①，蛇将徙②，有小蛇谓大蛇曰：子行而我随之，人以为蛇之行者耳，必有杀子者；不 如相街负我以行，人以我为神君③也。乃相衔 负以越公道④。人皆避之，曰：神君 【查看全文】
