[乙]子曰:”贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”
注:①回:孔子的弟子颜回。
15.解释下列句中加点的字词。(4?分)
(1)岁有裘葛之遗? ?(2)无冻馁之患
(3)假诸人而后见也 (4)非天质之卑
16.将下列句子翻译为现代汉语。(4?分)
(1)凡所宜有之书,皆集于此。
(2)人不堪其忧,回也不改其乐。
17.[甲]文中太学生学习条件的优越，表现在哪些方面(4分)
18.[甲][乙]两文都运用了 的手法。[甲]文如今太学生条件优越，而自己昔日求学艰难，自然引出要对马君则阐述的道理“ ”。[乙]文中，面对在“箪食”“瓢饮”的窘迫生活，在“人不堪其忧”的情况下，颜回却“不改其乐"?,我们看到颜回身上可贵的品质。(3分)
参考答案
15.（1）给予，赠送。 （2）饥饿 （3）借 （4）低下 （共4分。每点1分）
16.(1)略； (2)别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。(共4分，每点2分，大概意思对即可）
17.①（县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，）无冻馁之患矣，有司业、博士为之师；②（坐大厦之下而诵诗书，）无奔走之劳矣；③未有问而不告，求而不得者也；④凡所宜有之书，皆集于此，不必手录，假诸人而后见。（共4分。每点1分。用自己的话概括也可）
18.对比 其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳 安贫乐道（共3分）
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