林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。?
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
（乙）陶潜字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。
尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适① 融然②。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜③ 素琴一张，弦徽④不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”
①适：满足 ②融然：和悦快乐的样子 ③畜：同“蓄” ④弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。
８.解释下列句中加点的词（4分）
（1）屋舍俨然（ ） （2）黄发垂髫（ ）
（3）颖脱不羁（ ） （4）亦雅咏不辍（ ）
９.把下面句子用“／”线划分朗读停顿。（划一处）（2分）
其 亲 朋 好 事 或 载 酒 肴 而 往
10.翻译下列句子（6分）
（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
（2）但识琴中趣，何劳弦上声！
11.请从乙文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属”所表现出的理想生活形成强烈反差的句子。（3分）
答
８.（１）整齐的样子 （２）特指小孩（３）束缚、约束（４）停止
９. 其 亲 朋 好 事／ 或 载 酒 肴 而 往
10.（1）问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，不用说，更不必说魏代和晋代。
（2）只要懂得琴中的真意所在，何必非要在琴上奏出美妙的音乐呢！
11. 环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空
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