译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
2、满招损，谦受益。——《尚》
译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
3、人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》
译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?
4、言必信，行必果。—《论语》
译：说了的话，一定要守信用;确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
5、毋意，毋必，毋固，毋我。—《论语》
译：讲事实，不凭空猜测;遇事不专断，不任性，可行则行;行事要灵活，不死板;凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。
6、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。—《论语》
译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。
7、君子求诸己，小人求诸人。—《论语》
译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。
8、君子坦荡荡，小人长戚戚。—《论语·述而》
译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。
9、不怨天，不尤人。—《论语》
译：遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语“怨天尤人”。
10、不迁怒，不贰过。—《论语》
译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。
孔子谓季氏，八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也。选自《论语八佾[y]》 翻译：孔子在议论季氏时说：在他的家庙的庭院里用八佾奏乐舞蹈，如果这样的事情都可以被容忍，还有什么是 【查看全文】
2 《阿房宫赋》中，为突出阿房宫这一建筑的错综复杂，作者用“ ， ”两句，写人置身于阿房宫（1）《阿房宫赋》中，为突出阿房宫这一建筑的错综复杂，作者用 ， 两句，写人置身于阿房宫中，就会迷失方向。 （2）《蜀道难》中，李白化用五丁开山的传说，写出了古人开辟蜀道 【查看全文】
3 君子，可以理解为有德之人，孔子在《论语学而》中所说的“___ ”指出君子应在言行上做（1）君子，可以理解为有德之人，孔子在《论语学而》中所说的___ 指出君子应在言行上做事敏捷、说话谨慎。同时，君子应不断地向有道德的榜样人物学习，及时匡正自身行为的句子是 【查看全文】
4 孔子的教育名言很多，如《论语·为政》中“学而不思则罔，思而不学则殆”两句论述了学习与（1）孔子的教育名言很多，如《论语为政》中_______________，_______________两句论述了学习与思考二者之间不可偏废、相辅相成的辩证关系。 （2）孟子《生于忧患，死于安乐》中__________ 【查看全文】
5 《兰亭集序》中，表明每当看到前人所发感慨的原因，其缘由像一张符契那样相合的句子是按要求填空。 （1）《陈情表》中，表明祖母刘氏对作者怜悯并亲自加以抚养的句子是_______________，_______________。 （2）《陈情表》中，_______________，_______________，隐喻作者犹如禾苗蒙受 【查看全文】
6 荀子在《劝学》中，以走路为喻体，从反面设喻强调积累重要性的句子是（1）荀子在《劝学》中，以走路为喻体，从反面设喻强调积累重要性的句子是： ，。 （2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子对于政治理想的询问，公西华认为自己能力 【查看全文】
