（沈德潜《游虞山记（节选）》）
注释：①椒：山顶。
10. 下列加点的“以”和“以剑州、大剑”中的“以”意义和用法相同的一项是（ ）
A. 以其境过清 B. 虽乘奔御风，不以疾也
C. 以残年余力 D. 醒能述以文者
11. 翻译句子。
（1）唐常建咏诗处，今潭名空心，取诗中意也。
（2）以剑州大剑、小剑拟之，肖其形也。
12. 作者在文末说“侧足延伫，不忍舍去”的原因是什么？
【答案】
10. D
11. （1）这是唐代常建题咏诗歌的地方，现在这里的水潭叫“空心”，是从诗句的意思中得来的。
（2）用剑州的大剑、小剑来称呼它，是因为它们的外形相像啊。
12. 被山中雨后奇丽的景色陶醉了。
【解析】选自《游虞山记》 作者：沈德潜 年代：清
10. 这道题目考查的是文言文中重点虚词意义和用法的辨析，是初中生学习文言文最基础的一项。要在平时的文言文学习中经常积累、对比，从而掌握虚词的用法。例句中“以”是“用”的意思。A项是“因为”的意思；B项是“认为”的意思；C项是“凭借”的意思；D项是“用”的意思。故选D。
11. 本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。其中“名”是“叫做”的意思，“以”是“用”的意思，“肖”是“像”的意思。
点睛：翻译语句时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，思考命题者可能确定的赋分点。具体的方法是：首先找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅；然后按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
12. 本题考查学生提取并概括文章信息的能力。解题时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度、逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具体语句，准确表达。仔细阅读文章，通译全文，理解文章的情节，可以知道，作者“侧足延伫，不忍舍去”是因为被山中雨后奇丽的景色陶醉了。
参考译文：
壬子年正月八日，我和张少弋、叶中理一起到虞山游玩，寄宿在陶氏家。第二天早晨，天将要下雨，两位朋友都不想去登山.我已经准备好竹杖和登山屐，没什么可阻止我的。从城北出发顺着城边走六七里，进入破山寺，这是唐代常建题咏诗歌的地方，现在这里的水潭名叫"空心"，是取自诗中的意思。于是从破龙涧上山，山脉突起并且裂开，红褐色的石头纵横交错，传说是神奇动物龙的爪子和丫角磨过的痕迹，它们时隐时现。相传龙跟神争斗，龙不能获胜，就冲破那座山离去了。传说的内容接近荒唐，让人迷惑，但这里有些痕迹，似乎又值得相信。行走了四五里路，都是层层叠叠弯弯曲曲的，翻越峦岭，赶上石径，就可攀登到山顶.上面有众多山石累积成的土丘，我怀疑是古代的坟墓，但没有碑文记录是谁的墓。一登上望海墩，向东凝望。这时云的颜色非常昏暗，天地迷蒙一片，连大海也看不清楚。不一会，雨下起来了
。虞山中有一座古寺可以停留，稍作休息。雨停了，我们从小路向南出发，沿途不断出现奇丽的景色：两旁齦腭般的山峰直逼云天，险峻的大山仿佛被从中劈开，两边的山崖对着张开，像那打开的大门，又像那直立的刀刃，这就是剑门，用剑州的大剑、小剑来拟称它，是因为它们的外形相像啊。我两脚斜着站了很久，不敢移动，但还是不忍离开。
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