三年正月呼韩邪朝天子于甘泉宫，自请愿留居光禄塞下。汉遣长乐卫尉高昌侯董忠、车骑都尉韩昌将骑万六千，又发边郡士马以千数，送单于出朔方鸡鹿塞。诏忠等留卫单于，助诛不服，又转边谷米糒，前后三万四千斛，给赡其食。
元帝初即位，呼韩邪单于复上书，言民众困乏。汉诏云中、五原郡转谷二万斛以给焉。明年，汉遣车骑都尉韩昌、光禄大夫张猛送呼韩邪单于侍子。昌、猛见单于民众益盛，塞下禽兽尽，单于足以自卫。闻其大臣多劝单于北归者，恐北去后难约束，昌、猛即与为盟约曰：“自今以来，汉与匈奴合为一家，世世毋得相诈相攻。有窃盗者，相报，行其诛，偿其物；有寇，发兵相助。汉与匈奴敢先背约者，受天不祥。令其世世子孙尽如盟。”昌、猛还奏事，公卿议者以为：“单于保塞为藩，虽欲北去，犹不能为危害。昌、猛擅以汉国世世子孙与夷狄诅盟，令单于得以恶言上告于天，羞国家，伤威重，不可得行。”上薄其过，有诏昌、猛以赎论，勿解盟。
（节选自《汉书·匈奴传》）
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 汉虽强/犹不能兼并/匈奴奈何乱先古之制/臣事于汉/卑辱先单于/为诸国所笑/
B. 汉虽强/犹不能兼并匈奴/奈何乱先古之制/臣事于汉/卑辱先单于/为诸国所笑/
C. 汉虽强/犹不能兼并匈奴/奈何乱先古之制/臣事于汉/卑辱先/单于为诸国所笑/
D. 汉虽强/犹不能兼并/匈奴奈何乱先古之制/臣事于汉/卑辱先/单于为诸国所笑/
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 百蛮，古代南方少数民族的总称，后也泛指其他少数民族。文中指西域各国。
B. 单于，匈奴人对他们部落联盟首领的专称。还可被称为“大单于”“可汗”。
C. 斛，古量器名，也是容量单位。古代容量单位还有“升”“斗”“石”“豆”等。
D. 侍子，汉代周边少数民族与汉通好时，其国王多遣子入侍汉朝皇帝，故称侍子。
12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A. 向汉称臣不符合匈奴的古制，大臣们不赞同这样做。但左伊秩訾王据理力争，最后单于采纳了他的建议。
B. 呼韩邪主动请求留守在光禄塞下，汉朝派将士护送他出鸡鹿塞，还命令董忠等人帮助讨伐叛逆不服从的人。
C. 匈奴称臣后，汉与之礼尚往来，不止一次对其提供物资帮助。匈奴人得到了帮助，对汉朝充满感激之情。
D. 韩昌和张猛擅自与匈奴订立盟约，大臣得知后表示反对。皇帝认为昌、猛二人罪过不大，未与匈奴解除盟约。
13. 把文中画横线的句子，翻译成现代汉语。
（1）今事汉则安存，不事则危亡，计何以过此！
（2）有窃盗者，相报，行其诛，偿其物；有寇，发兵相助。
14. 韩昌、张猛两人与匈奴订立盟约的原因是什么？请简要概括。
【答案】
10. B
11. B
12. C
13. （1）现在侍奉汉朝，就安定而长存，不侍奉汉朝就要陷入危亡的境地，有什么计策能超过这个办法啊！
（2）发现有偷窃劫掠者，就互相通报，对他们治罪，（让他们）偿还被盗的财物；有寇匪侵犯，就派兵相助。
14. ①匈奴人口越来越多，足以自卫。②匈奴大臣有北归之心，北归后难以控制。
相关阅读
1 于江原文_文言文于江翻译赏析
文言文《于江》选自初中文言文大全，其古诗原文如下： 【原文】 乡民于江，父宿田间，为狼所食。江时年十六，得父遗履，悲恨欲死。 夜俟母寝，潜持铁槌去，眠父所，冀报父优。 【查看全文】
2 《咏雪》阅读答案与翻译-刘义庆，谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义咏雪 刘义庆 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：白雪纷纷何所似？兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟。兄女曰：未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女，左将 【查看全文】
3 《过秦论》中，写秦孝公时期占有有利地势的两句是（1）《屈原列传》中运用对比手法，从文辞和内涵角度对屈原创作进行评价的句子是：______，______。 （2）《过秦论》中，写秦孝公时期占有有利地势的两句是：______，______。 （3）陆游 【查看全文】
4 桓公伐孤竹原文_文言文桓公伐孤竹翻译赏析文言文《桓公伐孤竹》选自初中文言文大全，其古诗原文如下： 【原文】 管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：老马之智可用也。乃放老马而随之，遂得道。 【查看全文】
5 苏轼的《赤壁赋》中运用借代的手法，描写船儿划破月光下的清波，在月光浮动的水面上逆流（1）苏轼的《赤壁赋》中运用借代的手法，描写船儿划破月光下的清波，在月光浮动的水面上逆流而上的句子是 ， （2）古诗词中，小楼常常作为主人公抒怀的平台，思念、愁苦、感伤 【查看全文】
6 贞观二年，隋通事舍人郑仁基女年十六七阅读答案与翻译-《贞观政要·卷二直谏（附）》贞观二年，隋通事舍人郑仁基女年十六七，容色绝姝，当时莫及。文德皇后访求得之，请备嫔御，太宗乃聘为充华。诏书已出，策使未发。魏徵闻其已许嫁陆氏，方遽进而言曰：陛下为 【查看全文】
