大卫·科波菲尔阅读答案-狄更斯,当时的大卫明明还是个孩子,谋德斯通为什么说他是个“青

发布时间: 2022-06-05
大卫·科波菲尔(节选)
狄更斯
我宁愿被送进有史以来最严厉的学校!——不论在哪,不论怎样,也还能教点儿什么!可我看不到有丝毫这种可能。他们讨厌我,他们阴沉沉地、不断地、冷酷地冷落我。我想,谋德斯通先生当时在经济方面有些困难,不过这并没有什么相干。他容不得我;我深信他竭力想把我打发掉并推掉他对我负的责任——他干成了!
一天,带着由我那种生活酿成的无精打采和默默思考的神情,我到外面什么地方转了一圈,就在快到我们房子的巷口拐角处,我碰到正和一个先生走来的谋德斯通先生。我知道他就是奎宁先生,以前——我毋需记起那是什么时候——我曾和谋德斯通先生去罗斯托夫特看过他。
那天夜里,奎宁先生宿在我们的住宅里。第二天早上,吃过早饭后,我推开椅子,往屋外走去时,谋德斯通先生把我叫了回来。他一脸严肃地走到另一张桌子前,而他姐姐就坐在她的那张书桌边。奎宁先生两手插在口袋里,站在那儿看窗外;我站在那儿看着他们大家。
“大卫,”谋德斯通先生说,“对青年来说,这是一个切实行动的世界,而不是一个游手好闲的世界。”——“你就是那样的。”他姐姐补充道。
“珍·谋德斯通,请让我来说。我说,大卫,对于青年来说,这是一个切实行动的世界,不是一个游手好闲的世界。尤其对一个像具有你这种气质的青年来说如此,你这种气质需要下很多功夫矫正;除了强迫这气质去服从劳动世界的规矩,去改造它,去压碎它,再没更好的办法对付它了。”
“因为不允许倔强,”他姐姐说,“它所需要的是压碎。一定要压碎它,也一定能压碎它!”
他看了她一眼,半是反对,半是赞成,又继续说:
“我想你知道,大卫,我并不富。不管怎么说,你现在知道了。你已受了相当多的教育了。教育是很花钱的;就算它不花钱而我也能供你,我仍然持这种看法:留在学校对你毫无好处。摆在你面前的是和世界斗一次,你开始得越早,就越好。”
我想我当时就认为我已经笨手笨脚地开始了;不过不管当时怎么想,我现在就是这么认为的。
“你已经多次听人说起‘账房’了?”谋德斯通先生说。
“账房,先生?”我重复道。
“谋德斯通和格林比公司的,贩酒业的。”他答道。
我想我当时流露出犹疑,他马上说:
“你已经听人说起过‘账房’,或那生意,或那酒窖,或那码头,或和它有关的什么。”
“我想我听人说起过那生意,先生,”我说,我记起我对他和他姐姐两人的财产的模糊了解,“不过,我不记得是什么时候了。”
“什么时候无关紧要,”他答道,“那生意由奎宁先生管着。”
我向站在那儿望窗外的奎宁先生满怀敬意地看了一眼。
“奎宁先生建议说,既然雇别的孩子,那么他觉得没理由不以同样条件雇你。”
“他没有,”奎宁先生转过半边身子低沉地说,“别的前途了,谋德斯通。”
谋德斯通先生没留心他说的,做了个不耐烦,甚至是很气愤的手势,继续道:
“那些条件是,你可以挣够你的吃喝和零花。你的住处(我已安排好了)由我付钱,你的洗衣费用也由——”
“必须在我预算之内。”他姐姐说。
“你穿的也由我提供,”谋德斯通先生说,“因为你一时还没办法自己挣到。所以,你现在要随奎宁先生去伦敦了,大卫,去自己闯世界了。”
“简言之,你得到了赡养,”他姐姐说,“千万要尽责。”
虽说我很清楚,这一宣告是为了除掉我,可我记不清当时我对此是喜还是怕。我的印象是,当时我对此是处于一种迷乱状态中,处于喜和怕之间却又并不是喜或是怕。我也没多少时间整理我的思绪,因为奎宁先生第二天就要动身。
第二天,就看看我吧——戴着顶很旧的小白帽,为了我母亲在上面缠了根黑纱;穿了件黑色短外套,下着条硬梆梆的黑棉布厚裤子——看看这样装束着的我吧,我所有的财产就装在我前面的一只小箱子里,这样一个孤苦伶仃的孩子,坐上载着奎宁先生的邮车去雅茅斯换乘前往伦敦的车!看到了,我们的房子和教堂怎样在远处消失。从我昔日游戏的场地上向上高耸的尖尖的塔顶又怎样再也看不到了,天上空荡荡的了!
现在我已相当练达世故,几乎丧失了为任何事感到吃惊的能力了;但是我当时那么小就这么被人轻而易举地给抛弃了,就是现在也叫我多少有些吃惊呢。一个才能优异的孩子,一个具有很强的观察力的孩子,机敏、热心又纤弱,身体和精神很容易被伤害,却没有一个人表示出半点儿为我着想,我至今觉得不可思议。没人为我着想,而我年方十岁便成了谋德斯通一格林比公司的小苦力了。
(有删改)
【注】大卫·科波菲尔出生前,其父亲就去世了,其母被谋德斯通哄骗,改嫁给他。大卫在童年时遭到谋德斯通的虐待,被送进寄宿学校。母亲去世后,谋德斯通霸占了科波菲尔家的财产,把大卫送到谋德斯通一格林比货行当童工。
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     )
A.选文开端以“我”的心理独白,突出了“我”对谋德斯通的深刻认识,使读者对后文的情节产生了深入的理解,与结尾部分形成了呼应。
B.选文对谋德斯通和他姐姐的描写主要运用了语言描写,而对大卫·科波菲尔的描写,既有语言描写,也有心理描写和外貌描写。
C.“‘他没有,’奎宁先生转过半边身子低沉地说,‘别的前途了,谋德斯通’”,表现了奎宁先生对大卫的喜爱,以及对其要和世界斗一次的支持。
D.从“现在我已相当练达世故……但是我当时那么小……”,可以看出,这是一部带有回忆录性质的小说,小说饱含着“我”无尽的心酸。
8.当时的大卫明明还是个孩子,谋德斯通为什么说他是个“青年”?这表现了谋德斯通的什么特点?请简要回答。
9.大卫知道自己要随奎宁先生去伦敦时,为什么“处于一种迷乱状态中,处于喜和怕之间却又并不是喜或是怕”?请简要分析。


7.C.“表现了奎宁先生对大卫的喜爱,以及对其要和世界斗一次的支持”错误,这句话并未体现奎宁先生对大卫的喜爱,且大卫也并没有想要和世界斗一次。奎宁先生可以说是谋德斯通的帮凶,这么说只是为了让“我”去当童工。
8.第一问:谋德斯通这样说,是为了掩盖自己让大卫做童工的事实,推卸自己对大卫的抚养义务。
第二问:这表现了谋德斯通的狡诈、阴险和冷酷。
9.①大卫随奎宁先生去伦敦会远离阴险狡诈冷酷无情的谋德斯通及其姐姐,免受虐待之苦,因此微微感到喜悦;但他并不想做童工,所以不是真正的喜悦。
②大卫对去做童工感到害怕,但因为由此可以摆脱虐待,又感到不必害怕。
③这些情绪掺杂在一起,加上对未来生活的迷惘,因此处于迷乱状态。



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