裘山山
①每天晚饭后，我总是去河边散步。走到靠近桥头的地方，我忽然看到那个戴红色棒球帽的男人了，他的旧书摊摆在路边。看到书总归是亲切的，虽然摆在那里的是些乱七八糟的书。演艺圈的八卦以及政治八卦，我都没兴趣。还有一些所谓中华传统文化，比如易经、王阳明心学之类，但一看就是粗制滥造的盗版。
②男人坐在小板凳上，手上拿了本书，估计是掩饰无人光顾时的尴尬。我刚要走过去，一本放在左上角的天蓝色封面腾的一下跳入我的眼帘。不会吧？不可能吧？我转身细看，还真是我那本——《红围巾》，天蓝色的封面，有一抹红。
③我问红帽子：这本书也是卖的吗？我指着天蓝色。听见我问，他头也不抬地说，要卖。我蹲下，翻开那本书的扉页，上面赫然写着：刘贤义先生存正。下面是我自己的名字。时间是2011年。
④我问，多少钱？他拿起来看了一眼封底说，五十。看来他是在定价上加了一倍。我说，这么旧一本书还卖五十？他说，有作者签名。我说，这作者也没啥名气呀。他不吭声。我又说，十块钱我拿走。他冷笑一声，显然觉得我很过分，不是拦腰砍，而是打骨折。
⑤我做出要走的样子。红帽子说，来来，我优惠给你，你四十拿走。我白了他一眼，还哼了一声。他说，那就三十，三十不能再少了。我说，二十，就二十。他说，喊，比原价还低。我说，新书都还有折扣呢。
⑥老实说，我这么跟他抬杠，其实是想给自己找个不买的理由，因为买回家也不可能再送人了。哪知他抬抬下颌说，拿去吧。我讪讪地说：“二十都高了。你肯定是从废品店淘的，成本也就一两块吧。”他说：“你说得轻松哦，这种有签名的，都是按单本卖的。成本十五，我就赚你五块。”
⑦姑且听之吧。我掏出手机，扫码付钱。输入金额时，还是输入了三十元。实在不忍心这么贱买自己的书。我拎着书回家，感觉找到一名失踪儿童。
⑧第二天早上，我在电脑前坐下，接着写我未完待续的故事。这是我的日常。我写故事，在各种故事里过日子，在各种故事里扮演角色，然后拿出去分享，乐此不疲。
⑨刚摸到键盘，忽然想起头天晚上买的那本书，连忙起身去找。封面的宝石蓝已经成了雾霾蓝，只有“红围巾”三个字依然很红。
⑩这是我的一本小说集，收录了我七个小说，已经出版十年了。我再次翻开封面，扉页上写着：刘贤义先生存正。刘贤义是谁？我怎么毫无印象。这本集子，我好像用稿费买了一点，但绝不会超过五十本。这么有限的数量，我竟然送给一个不熟悉的人？送书的日期也是当年。一定有什么原因吧。
⑪我翻看着，忽然被什么击中：书中的某一页，闪出几行黑黑的字，比印刷体大一倍，是手写的。怎么？还有人批注吗？我连忙翻到那一页细看，真的是批注，一共四行，写了如下几句话：
⑫事情不是这样的。
⑬没有红围巾。
⑭她不姓邱。
⑮后来又发生了好多事。
⑯我再往后翻，后面没有了，再往前翻，前面也没有了。我一页一页地翻找，确信没有了，整本书只有这一个地方写了这四行字。我说的这个地方，就是一篇小说结束的地方，这篇小说就是《红围巾》。
⑰我反反复复地看，感觉最有意思的是那句“她不姓邱”。我当初之所以把故事里的医生写成邱医生，完全是顺手拈来，因为我就认识一个姓邱的医生，是我邻居。所以看到“她不姓邱”，真是又好笑又诧异。其实在诧异和好笑之外，更多的是兴奋。真的，很兴奋。
⑱“事情不是这样的”，是怎样的？“没有红围巾”，有什么？“她不姓邱”，姓什么？“后来又发生了很多事”，是什么事？
⑲我决意要找到这个人。
（选自《中国作家》2022年第3期，有删改）
1．概括这篇小说的主要情节。
2．分析文中的“我”跟摊主讨价还价时复杂的心理。
3．“我”为什么决意要找到留下批注的这个人？下列推测合理的项有（ ）（多选）
A．我好奇这个人为什么要留下这样的批注。
B．我内心十分渴望去了解他所经历的故事。
C．我从他的批注中感受到了创作的成就感。
D．我最想知道他为什么卖了我赠送给他的书。
4．对于同样的故事，下面材料中的读者为什么想留下批注“事情就是这样的”？
在写创作谈的时候，我收到一条短信，是关于我这篇小说《事情不是这样的》的读后感。一位读者说自己是报社编辑，他说他看完《红围巾》后也想留下一句批注：事情就是这样的。
（选自裘山山《〈事情不是这样的〉创作谈》）
答
1．“我”在旧书摊上买下自己曾赠给读者的签名书，偶然发现其中的批注，出于好奇，“我”想找到写批注的这个读者。
2．“我”犹豫要不要买（不想买），因为买了也不可能再送人；“我”不忍心自己的书被摆在简陋的地方和一些低劣的书一起售卖；“我”对摊主高价贩卖赠书行为感到不满。这种复杂的心理表现出“我”对自己作品的爱惜。
3．ABC 根据第⑱段“‘事情不是这样的’，是怎样的？‘没有红围巾’，有什么？‘她不姓邱’，姓什么？‘后来又发生了很多事’，是什么事？”可知“我”想要找到留下批注的这个人最直接的原因是“我”好奇这个人为什么要留下这样的批注，这其中缘由是什么，这背后是不是又有一段什么故事。其次，根据第⑰段“其实在诧异和好笑之外，更多的是兴奋。真的，很兴奋”可知读者在小说末尾留下批注，可见读者在读“我”的书时，有了自己的代入感，并且浮想联翩，读者有了对自己人生的思考和感悟，“我”看到这些验证了读者的思考过程的批注，感觉到自己的创作是有价值的，感受到了创作的成就感。故选ABC。
4．可能他也有类似的经历，与书中故事高度吻合；即使没有类似的经历，他认为“我”这样写也合乎生活的真实，合情合理；作为编辑，他认为创作既要源于生活，又要高于生活，是可以虚构的。
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