阿成
1944年，终于被黑龙江的酷寒冻“明白”了的日本关东军，开始在东北征用狗皮了。当然，也可以征用狐皮、紫貂皮和熊皮。但这些东西配给普通士兵不合适，再者也无法与关东军的总数成正比。
狗皮好。狗皮做成帽子，特别暖和。开始的时候，日本士兵是抢中国人的狗皮帽子戴。但是堂堂关东军，到处抢中国老百姓的狗皮帽子戴，怎么说，也显得有点不成熟，有点露怯，另外太滑稽。于是，关东军最高司令长官下令:在东北全境，征用狗皮。
我当时关押在日本关东军的监狱里。(我是思想犯，思想犯的囚服上缝着一块白布。)下达了征用狗皮的命令后，监狱的日本人就安排我们这些犯人，到郊区的乱尸岗子去打野狗。
当时，我们听了这个“命令”，都特别高兴。不管怎么说，可以出去看看外面的大世界了。
天天呆在监狱里都呆傻了。日本看守总是老一套:大清早起来，让全体犯人面朝墙下跪，或者全部光那样跪着，跪成一圈儿。然后，再两人一组，互打嘴巴，或者三人一组，交叉着打，或者，十几个人一组，轮流打。这种打嘴巴的“功课”，超过一百下，犯人们就打糊涂了。井上和齐滕就找出包括我在内的三个打错了的人，齐滕把我们三人用大雪埋起来。他顽皮地说，让你们清醒清醒。
几个被埋在雪里的人直想笑，而且根本无法控制。井上和齐滕是有知识有经验的看守。他们听到我们在雪里的笑声，知道下一步就是死亡了，立刻把我们出来，弄回牢房去井上还用他的照相机抓拍我们的局部特写。
打狗的日子到了。
井上对我们说:每人必须打三条野狗，否则，就地枪崩。接着，齐滕发给每人一根硬木棒子，作为打狗的用具。
拉尸体的牛车从雪地上嘎吱嘎吱地过来了。井上命令我们五十个犯人跟在牛车后面走。
我走在最前面，几乎与牛车老板并齐前进。赶牛车的老板说，小子，别慌神儿，稳住，先挑公狗打。
牛车嘎嘎吱吱地赶到乱尸岗子的腹地了。赶牛车的老板跳下车来，自己一具一具尸体地往下搬，扔到雪地上，按着井上的命令，把尸体扔得尽量散开些，便于做饵打狗。
五十个思想犯静静地看着，心里都挺难过。
大雪仍在悠悠地下着。
不久，野狗群从白色的地平线那儿出现了，像席地而来的云。估计有200余只，汪汪地吠着，把大雪天都叫乱了。
我们五十个思想犯，手提着棒子，像散兵线一样，一字排开。
我们后面是井上和齐滕，还有架着机枪的日本士兵。
庞大的狗群壮观极了，个个腰肥体壮，斑斓夺人，动作也好看，自信、矫健，优美、凌厉的杀气，咄咄逼人。
在野狗群将要接近那些尸体的时候，并上和齐滕几乎同时喊:冲上去，打!
后面是鬼子，还架着机关枪，前面是200余条野狗—打罢!
犯人们缓缓地往前走，向野狗群一点一点儿逼近。
一个外号叫“牛”的犯人，突然大喊一声，挥舞着棒子，冲了上去没等犯人们反应过来，牛即被一条闪电一样射过来的精壮的大黑狗咬断了喉咙。
那条精壮的大黑狗，像一位优秀的足球守门员，顶住了一个又一个攻击者，的确有一种残忍的、毫不犹豫的美。井上和齐滕情不自禁地叫起好来。
犯人们用硬木棒子打着那些野狗。不少犯人手中的木棒打断了，只能徒手和野狗厮打几十只野狗被发了疯的犯人打死了，一些犯人被同样疯狂的野狗咬死了。
大雪在人兽的惨叫声中，从从容容地下着。
我牢牢地、清醒地记住了牛车老板的话。我靠在一棵老榆树上，极力使自己镇静，以逸待劳，等着野狗们的袭击，只要冲上来一只，立刻用硬木棒子猛击它的头部。这一方式，使我屡屡得手。在我面前，已经死掉了十几只野狗了。我的腿肚子被野狗撕了一条肉去，血极其缓慢地往外渗着，身上、脸上、手上的狗血和人血都热乎乎的。
退到雪梁上的牛车老板看呆了眼珠子。
井上说，如果带照相机来就好了，太可惜了，场面难得呀。
一个多时辰后，五十个思想犯，只剩我一个活着的人了。而那200多只野狗，也仅剩下那条精壮的大黑狗了。
大雪仍在从容地下着。
那条精壮的大黑狗，绕过狗尸和人尸，向我走来了。
井上喊，不要打死它，抓活的!
大黑狗在离我几米的地方站住了，幽幽地看着我。
我流了眼泪，缓缓地举起了硬木棒子。
大黑狗镇定地看了我一会儿，调头走开了，它离开乱尸岗子，在不远处又停了下来它的背面是那轮巨大的、血色的夕阳。然后，它走进血色的夕阳里去了。
我提着那根硬木棒子向井上和齐滕的方向走去。我看见井上和齐藤几乎同时端起了枪。我没有停下来，甜美地笑着，依然向前走着。我想给他们二位留一个永恒的印象——一个自信的、凌厉的、毫不犹豫的中国人的印象。
“8·5”光复，至少有500多日本关东军，就是戴着那些思想犯打死的野狗皮做的帽子向人民解放军投降的。
(有删改)
4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A. 小说以“狗皮帽子”为线索，开篇写日军征用狗皮做帽子，与结尾日军戴“狗皮帽子”投降的补叙相呼应。
B. 划线处关于大雪的三处描写，与紧张的气氛形成强烈反差，为犯人与野狗的命运涂抹上冷酷、悲凉的底色。
C. “井上和齐滕情不自禁地叫起好来”，面对惨烈的人狗厮杀，日本看守异于常人的反应，足见其人性的泯灭。
D. 结尾处“我”在枪口威逼下，仍然选择提着木棒走向井上和齐滕，表现出“我”身为中国人的尊严和血性。
5. 小说写“思想犯”每日例行互打嘴巴，有何用意?请简要分析。
6. 小说采用第一人称叙述“思想犯”打狗的故事，这样写有什么好处?请简要分析。
答
4. A
5. 1.推动情节发展:互打嘴巴是待在监狱里的例行“功课，在监狱都待傻了，期待打狗的日子。
2.与下文形成对照;打嘴巴的行为表现出“思想犯”作为中国人尊严、血性的丧失，与下文“我”在枪口威逼下，仍然选择提着木棒走向井上和齐滕形成对比。
3.突出文章主旨：抨击日本关东军的人性泯灭，突出表现中国人的尊严和血性。
6. 作品中的“我”是“思想犯”，是打狗事件的参与者，这样，作者可以极自然地利用“我”在文章的地位，借“我”之口，抒发作者的真情实感，揭示作品的主题思想，引起读者共鸣，收到强烈的艺术效果。
解析
【4题详解】
本题属于综合考查题，考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，表现手法的分析等。解答这类题目，首先要题干的选择要求，如本题“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项”，要求选出“不正确的一项”，立足考查“内容和艺术特色”，然后浏览每个选项，再逐一进行分析。A项“与结尾日军戴“狗皮帽子”投降的补叙相呼应”，补叙错误。补叙，也叫追叙，是行文中用两三句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代，这里不是补叙，是对事件结果的交代。故选A
【5题详解】
本题考查鉴赏文学作品情节作用的能力。解答本题时，需要从小说的情节、人物、主旨角度来作答。注意小说的通过一定的故事情节来塑造人物形象，“思想犯”每日例行互打嘴巴是重要情节，上文写狗皮帽子，而下文写日军让他们去打狗，这样写也更全面地刻画了“我”这一形象；互打嘴巴和提着木棒走向日军形成对比，突出了突出日本关东军的人性泯灭和中国人的尊严和血性；推动情节发展，互打嘴巴是待在监狱里的例行“功课，在监狱都待傻了，期待打狗的日子。
【6题详解】
本题考查分析作品体裁的基本特征和主要表现手法的能力。解答本题，应注重从两个方面思考，即“我”在小说情节结构上的具体作用和主旨作用。从情节结构方面来看，作品中的“我”是“思想犯”，是打狗事件的参与者，借“我”之口，叙述我感受到的、我看到的，便于抒发作者的真实感受；从主旨来看，我是亲历者，我的感受直接表达出来，容易引起读者共鸣，揭示作品的主题思想。
相关阅读
1 老地主张磨油阅读答案-冯俊科
老地主张磨油 冯俊科 地主张磨油家祖上是开油坊的。他就出生在油坊里，他爹随口就给他起了名，叫磨油。 我对张磨油有印象时，他已经四十多岁，天天卖酱油卖醋。他肩上一根油膩 【查看全文】
2 《日落碗窑》阅读答案-迟子建此篇小说设置了关家和王家两条线索，这样安排有什么好处？日落碗窑 迟子建 碗坯子终于一个不落地进了窑里。 烧窑这天是个晴天，关老爷子心情很好，他兴奋地点燃第一把窑火。接连三天晚上他都没有回家，关小明每天黄昏时带着冰溜儿来给 【查看全文】
3 《传话》阅读答案-孙道荣传话 孙道荣 老赵、老钱、老孙和老李，四个人是住同一个小区的邻居，几个老伙伴常聚在一起喝茶、聊天，其乐融融。可是最近老赵感觉到，他不在的时候，另外三个人就嘀嘀咕咕，而 【查看全文】
4 文本一：夜行阅读答案-何荣芳文本一： 夜行 何荣芳 小倩下班时已经是夜里十点，地带着一身的葱花味追上了一辆驶向远郊的公交车。有座。 同排座位上抱臂闭目的是一位大爷，或者说是一位大叔，脑袋亮光光的， 【查看全文】
5 《未遂》阅读答案未遂 赖海石 一辆破破烂烂、没有车牌的小中巴，缓缓启动，晃晃悠悠跟在老太太后面。 文化广场，一群大妈随着音乐起舞。老太太远远站在她们后面，跟着做动作：甩手、抬腿、扭头 【查看全文】
6 九三年(节选)阅读答案-肖江虹九三年(节选) 肖江虹 一九九三年，四川内江来的建筑队开进了我们无双中学。 那个寒风凛冽的黄昏，父亲站在学校大门口等。一直等到天黑，客车才带着怒气将一群外乡人吐在学校大门 【查看全文】
