《拈阄》阅读答案-余显斌

发布时间: 2019-12-12
拈阄
余显斌
风大,浪高。一只船在浪尖和浪谷间翻转,如一枚树叶。船出现一个洞,在进水。船上两人,一个年轻人,一个老人,都紧张地忙碌着,想堵住船上的漏洞,可堵不住,水仍在流着。
两人对望一眼,茫茫大海,难觅人影,他们有些绝望。
可是,希望还是有的:一只小船在浪涛里游走,在迅速靠近。那小船如一粒弹丸,在风浪中弹跳着,游走着,不一会儿,弹跳到这一老一少的船边。
两人脸上的希望随之消失,冷凝成失望。
这是一个海盗。
不久前,海上出现一个海盗,驾着一只小船,来往海面,抢劫渔民财物,然后飞速离去,消失海上。为此,当地警察下发通缉令,广贴各处,老人和青年都见过,当然清楚。
海岛看见他们脸色,冷哼一声道:“你们认出了我?”
两人不说话,点点头。
海盗告诉他们,今天自己不打劫,只救人。
两人对望一眼,眼中有亮光闪烁一下。
海盗带着促狭的口吻告诉他们,自己决定,只救一人,留下一人。年轻人一听,一愣,随即指着老人道:“他……”话未出口,海盗一瞪眼,大吼一声道:“住嘴!”海盗说,这是自己的船,自己自有主张,别人不许插嘴,不然自己转身就走,谁也不救。
老人和青年知道,这个海盗无情,冷酷,言出如铁,说到做到。
他们闭上嘴,望着海盗。
海盗很满意于他们的表现,吩咐,将纸做成两个阄,一个里面写着“走”,一个里面写着“留”,拈着哪一个的,就按里面的字办。
老人一听,忘记禁忌,忙说:“我做。”
青年也抢着道:“我做。”
海盗白白眼,指着老头道:“你做。”
老人高兴地笑了,按照要求做了两个纸团,放在手心。青年瞪大眼,望望这个,又看看那个,游移不定。海盗急了,喊道:“别磨蹭,拈。”
青年拈起一个纸团,打开,上面写着“走”字。海盗眼睛一翻,讥讽道:“你真幸运,可以逃得性命了。”
青年眼眶红了,请求海盗,打开另一个阄。
海盗疑惑地望他一眼,命令老人:“打开!”
在海盗逼迫下,老人打开阄,纸上也写着一个“走”字。青年落泪道:“我不走,大叔,我陪着你。”
老头摇着头说:“快走,你年轻,你家里人离不开你。”
青年站在那儿不动。船在慢慢下沉,水已淹没了脚面。老人急了,吼道:“走啊,有这个机会怎么不走?”可是,青年仍站在那儿,任老人怎么推搡,就是不动,钢铸一般。海盗眼角跳动了一下道:“都上船吧。”
老人和青年愣了一下,猛地醒悟过来,连声答应着,相扶着上了海盗的船。回过头,他们的船在风浪中慢慢下沉、下沉,不一会没了痕迹,只留下一个水涡,旋转一下,不见了影子。
海盗的船在风浪中如一片羽毛,随着波涛浮荡,不久,到了岸边。
老人和青年惊魂稍定,回过头,海盗船已不见了影子。两人叹息一会儿,各自回家,不久就分别接到警察电话,说一个罪犯想见见他们,以表感激之情。
两人疑惑着,去了警察局。
在那儿,他们看到了那个的罪犯,不是别人,竟然是海盗:他,投案自首了。
海盗说,他有一个生死朋友,好得一个人似的。可是,就是这个朋友,给自己下了个大套,让自己公司倒闭,自己负债累累。而朋友却卷走巨款,没了影子。
他无路可走,仗着水技过人,下海做了海盗。他出手无情,心想,世人都是如此冷酷,自己何必不忍。
说到这儿,他对二人深深鞠了一躬道:“谢谢你们,是你们让我知道,世界上不只是算计酷和背叛,更多的是呵护、关心,和善良。”
他说时,脸上露出了笑。
老人和青年也笑了,他们发现,海盗笑时,还是很帅气的。
7. 下列对小说相关内容和艺术特色分析鉴赏,不正确的一项是
A. 小说开头描写了小船在狂风巨浪中的凶险境况,渲染了小船随时可能倾覆的紧张氛围,引发读者对青年和老人命运的关注。
B. 小说善于运用神态描写来反映人物心理。如“两人对望一眼,眼中有亮光闪烁一下”表明青年与老人在听到海盗救人后怀疑的心理。
C. 海盗投案自首后笑了,表明投案自首让他内心获得了轻松,这表明了海盗在青年和老人的感召下战胜了内心的恶念。
D. 从全文来看,小说标题为“拈阄”不仅是指人对运气的选择,更是指青年、老人和海盗对善良品质的选择,对自身命运的选择。
8. 有人认为让青年来做阄他也会写两个“走”,为什么?请结合全文简要分析。
9. 文中海盗最后竟然投案自首了,这一情节的合理性有何依据?请结合全文简要分析。


7. B 
8. ①青年在得知海盗只肯救一个人时,指着老人对海盗说:“他……”,目的是想把生的希望留给老人。②青年请求海盗,打开另一个阄,说明他知道老人会怎样写,他与老人是心气相通的。③当他有机会走的时候,仍然站在那儿,任老人怎么推操,就是不动,钢铸一般。 
9. ①“海盗告诉他们,今天自己不打劫,只救人”表明海盗是一个良心未泯的人,他不想乘人之危面打劫。②海盗看到了青年和老人之间的真情厚义,将两人救下,表明海盗已被他们的情谊所打动,相信世上还是有善良、友爱存在的。③海盗之所以会走上这道歪路,是因为他受到朋友的算计和背叛,他想报复社会,但这并不是出于本心。


【7题详解】
试题分析:本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力。此类试题解答时,要先通读全文,了解和把握全文的内容和主旨,在此基础上,联系上下文,结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。解答此题,可将各选项文字同文本相关内容进行比较,以确定正误。B项,“在听到海盗救人后怀疑的心理”分析错误,结合“海盗告诉他们,今天自己不打劫,只救人”分析,“亮光”应是对活下去的渴望。故选B。
【8题详解】
试题分析:本题主要考查文本内容理解与分析的能力。解答此类试题,需要审清题干要求,筛选出与之有关的情节,特别是人物的相关描写,分析人物形象和性格特征,从而揣测人物的做法。如本题“有人认为让青年来做阄他也会写两个‘走’,为什么”,结合文本内容,抓住青年的人物形象特征分析。结合“年轻人一听,一愣,随即指着老人道:‘他……’”分析,青年在得知海盗只肯救一个人时,他想把生的希望留给老人。结合“青年拈起一个纸团,打开,上面写着‘走’字”“青年眼眶红了,请求海盗,打开另一个阄”“在海盗逼迫下,老人打开阄,纸上也写着一个‘走’字。青年落泪道:‘我不走,大叔,我陪着你’”分析,青年请求海盗,打开另一个阄,说明他与老人是心气相通的。结合“可是,青年仍站在那儿,任老人怎么推搡,就是不动,钢铸一般”分析,当他有机会走的时候,仍然站在那儿,任老人怎么推操,就是不动,钢铸一般。
【9题详解】
试题分析:本题主要考查分析作品结构及情节的能力。解答此类试题,需要审清题干要求,根据小说结构特点梳理文章结构,概括情节。如本题“文中海盗最后竟然投案自首了,这一情节的合理性有何依据”,就是要求结合文本内容分析,找出前文为海盗投案自首埋下的伏笔或暗示性内容等。结合“海盗告诉他们,今天自己不打劫,只救人”分析,海盗是一个良心未泯的人;结合“海盗眼睛一翻,讥讽道:‘你真幸运,可以逃得性命了’”“海盗疑惑地望他一眼”“青年站在那儿不动。船在慢慢下沉,水已淹没了脚面。老人急了……钢铸一般。海盗眼角跳动了一下道:‘都上船吧’”分析,海盗已被他们的情谊所打动,相信世上还是有善良、友爱存在的;结合“海盗说,他有一个生死朋友,好得一个人似的。可是,就是这个朋友,给自己下了个大套,让自己公司倒闭,自己负债累累。而朋友却卷走巨款,没了影子”“他无路可走,仗着水技过人,下海做了海盗。他出手无情,心想,世人都是如此冷酷,自己何必不忍”分析,海盗是因为他受到朋友的算计和背叛,想报复社会,才走上这条路的。



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