15岁那年,我考上了医学中专,我很迷恋打针,母亲找到一位在医院工作的朋友作老师

发布时间: 2021-03-18
15岁那年,我考上了医学中专,我很迷恋打针,母亲找到一位在医院工作的朋友作老师,向她学会了注射术。
每日的下午,我放学归来便给病人打针。一连数日,事情进行得都很顺利,我的手艺也明显地娴熟起来。这天我又开始做着注射前的准备:把针管、针头用纱布包好放进针锅,再把针锅放在煤气灶上煮。煮着针,我就和病人聊起天来。不知过了多久,我才突然想起煤气灶上的事。那针无疑是大大超过了要煮的时间。我飞奔到灶前关掉煤气,打开针锅观看,见里面的水已烧干,裹着针管的纱布已微煳,幸亏针管、针头还算完好。我不想叫我的病人发现,装作没事人似的,又开始了我的工作。我把药抽进针管,用碘酒和酒精为病人的皮肤消过毒,便迅速向眼前那块雪亮的皮肤猛刺。谁知这针头却不帮我的忙了,它忽然变得绵软无比。
我捋直后一次次又往下扎,针头一次次变作弯钩。针进不去,我那邻居的皮肤上,却是血迹斑斑。我半披半藏地收起我那难堪的针头,眼泪已噼里啪啦地掉下来。
我的病人显然已知道背后发生了什么事,穿好衣服站在我眼前说:“这不是技术问题,是针头退了火,隔一天吧。这药隔一天没关系。
病人走了,我哭得更加凶猛。耳边只剩下“隔一天吧,隔一天吧……"难道真的只隔一天吗?我断定今生今世她是再也不会来找我打针了。
20.下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3分)
A.十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。
B.世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。
C.喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。
D.晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
21.请分层概括上文的情节,每层不超过5个字。(4分)
22.文中两处画横线的语句有语病,请修改。(4分)


20.D(A是借代,B是比喻,C是双关,D与原文都是拟人)
21.学会打针煮针超时打针失败安慰与后悔
22.找到母亲一位在医院工作的朋友作老师,向她学会了注射术。(原句偷换主语,改后保持主语一致)
我一次次捋直后又往下扎  (“一次次”应该修饰“捋直”,突出煮针超时的严重后果)



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