17．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（ ）
A．卓有成效 光怪陆离 体系 寄予
B．卓有成效 变幻无定 系统 寄寓
C．成就显著 变幻无定 体系 寄寓
D．成就显著 光怪陆离 系统 寄予
18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．激发人们对戏剧的兴趣，帮人们克服对理论的畏惧感，讲解这些比较难懂的戏剧知识，引领人们领略戏剧的魅力。
B．讲解这些比较难懂的戏剧知识，帮人们克服对理论的畏惧感，激发人们对戏剧的兴趣，引领人们领略戏剧的魅力。
C．讲解这些比较难懂的戏剧知识，帮人们克服对理论的畏惧感，激发人们对戏剧的兴趣，引领人们领悟戏剧的魅力。
D．激发人们对戏剧的兴趣，帮人们克服对理论的畏惧感，讲解这些比较难懂的戏剧知识，引领人们领悟戏剧的魅力。
19．下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是（ ）
A．“你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？”
B．“我……对不起……大家，课本……给弄丢了……”
C．他无奈地叹气：“唉！你这人呀，真是……”
D．他低声地数着一声声的鸟叫：“一、二、三、四……”
答
17．C
成就显著：形容成绩非常明显。卓有成效：形容有突出的成绩和效果，也指做事效率很高，办事方式很有效果。语境修饰的是“门类”，选“成就显著”合适。
变幻无定：变化不可测度，变化很多，不能预料。光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色，现象奇特。语境修饰的是”社会与人生”，“光怪陆离”可用来形容复杂多变的社会现象，但不能用来形容人生。选“变幻无定”合适。
体系：若干有关事物或某些意识互相联系而构成的一个整体。系统：同类事物按一定的关系联合起来，成为一个有组织的整体。前者强调相联系的整体，后者强调同类事物的联合，根据语境中的“一整套”，可知选“体系”合适。
寄予：语义重心在“予”，即“给予”，与“寄予”配搭的宾语词只有“厚望”、“希望”等几个有限的词语。寄寓：重在“寓”，即“寄托和隐含”；与“寄寓”（作谓语时）配搭的宾语词的范围比较宽泛。语境中搭配的是“戏剧理论”，选“寄寓”合适。
故选C。
18．B
19．D
A.语意的转折；
B.说话断断续续，吞吞吐吐；
C.欲言又止，引发思考；
D.表示列举内容的省略。
故选D。
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