我去的时候正好是莲子收成的季节，种莲的人家都忙碌起来了，大人小孩全到莲田里去采莲子，对于我们这些只看过莲花美姿就叹息的人，永远也不知道种莲的人家是用怎样的辛苦在一池莲，使它开花结实。
莲花其实就是荷花，在还没有开花前叫“荷”，开花结果后就叫“莲”。我总觉得两种名称有不同的意义：荷花是 观赏的，是诗人和艺术家的朋友；莲花带了一点生活的 ，是种莲人生活的依靠。想起多年来我对于莲花的无知，只喜欢在远远的高处想莲、看莲；却从来没有走进真正的莲花世界，看莲田背后生活的悲欢，不禁感到愧疚。
谁知道一朵莲蓬里的三十个莲子，是多少血汗的灌溉？谁知道夏日里一碗冰冻的莲子汤是农民多久的辛劳?
18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )
A．闲逛 维护 宜于 辛酸
B．信步 维护 易于 辛酸
C．信步 维持 宜于 心酸
D．闲逛 维持 易于 心酸
19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A．想起多年来我对莲花的无知，只喜欢在远远的高处想莲、看莲
B．想起多年来莲花对于我的无知，只喜欢在远远的高处看莲、想莲
C．想起多年来莲花对我的无知，只喜欢在远远的高处想莲、看莲
D．想起多年来我对莲花的无知，只喜欢在远远的高处看莲、想莲
20．文中画横线的句子使用了拟人的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
答
18．A本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。
第一空，“闲逛”指闲暇时到外面随便走走，游逛；“信步”指随便走走。语境是指在田野或者小巷中随意走动，两者皆符合语境。
第二空，“维护”指保全、保护，使免于遭到破坏；“维持”指保持，使继续存在下去。语境指种莲的人家保护莲花免遭破坏，应用“维护”。
第三空，“宜于”指适合于某一方面；“易于”指容易。语境指荷花适合观赏，应用“宜于”。
第四空，“辛酸”指辣味和酸味，比喻痛苦悲伤；“心酸”指心里悲痛。语境修饰的是生活，应用“辛酸”。
故选A。
19．D本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线的句子有两处语病：
①主客颠倒。划线句“我对于莲花的无知”有主客颠倒的问题，应改为“我对荷花的无知”。
②语序不当。“想莲、看莲”错误，应是先看再想，改为“看莲、想莲”。
故选D。
20．文中画横线的句子将莲花当作人来写，“毫无愧色”“欣悦”都是用来描写人的情态和心理的词，这里用以描写莲花，赋予莲花以人的情感。这句话突出强调莲花在尽情绽放之后的自信、坦荡与欢愉，与上文的莲花“又大又美”的外在美相呼应。
【分析】
20．
本题考查学生赏析句子常见的修辞手法以及表达效果的能力。
本题主要分析“拟人”这一修辞的运用。划线句描写的对象是“莲花”，作者用“毫无愧色”“欣悦的气息”等来写这些“莲花”，而这些本是形容人的情态和心理，此处用来形容物，这就是拟人；
从语境来看，这里是说“那些经过细心栽培的莲花”尽情绽放”“毫无愧色”展现出这些莲花的自信、坦荡，而“欣悦的气息”则是展现这些莲花尽情绽放之后的欢愉，充分展现了上文所说的“又大又美的莲花”，形成呼应。
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