18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．凝结 兼容并蓄 发源 义不容辞
B．凝聚 博采众长 发源 义无反顾
C．凝聚 兼容并蓄 发祥 义不容辞
D．凝结 博采众长 发祥 义无反顾
19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．无论是看待中医、推广中医，还是运用中医、研究中医，都必须遵循中医药自身发展规律。
B．无论是看待中医、研究中医，还是运用中医、推广中医，都必须遵循中医药自身发展规律。
C．不但是看待中医、研究中医，还是运用中医、推广中医，都必须遵守中医药自身发展规律。
D．不管是看待中医、推广中医，还是运用中医、研究中医，都必须遵守中医药自身发展规律。
20．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．传承是最好的创新，创新才能与时俱进。
B．创新能与时俱进，没有创新就没有传承。
C．创新是为了提升，没有创新就不能与时俱进。
D．传承须先创新，做好与时俱进才能传承。
答
18．C本题考查学生正确使用词语（包括熟语)的能力。
第一空，凝聚：聚集、积聚。凝结：有气体变成液体，或由液体变成固体。语境指中医药聚集着中国人民和中华民族的博大智慧，应填选“凝聚”。
第二空，兼容并蓄：把内容不同、性质相反的东西都吸收进来。博采众长：广泛地采纳各家的长处。根据语境中的“借鉴吸收”可知，第二空应选用“兼容并蓄”。
第三空，发祥：兴起；发生。发源：开始发生。语境意思是中医药在中华大地兴起，应选用“发祥”。
第四空，义无反顾：从道义上只有勇往直前，绝不能回头退缩。义不容辞：道义上不允许推辞、拒绝；常用于形容为了正义事业，敢于挺身而出，不做推辞。语境强调“不推辞”，应用“义不容辞”。
故选C。
19．B本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中画波浪线的句子有三处语病：
其一，关联词“不但……还是”搭配不当，此处应为条件复句，应该把“不但”改为“不论”或“不管”；
其二，“推广”“研究”语序不当，按照逻辑，应该先“研究”，再“推广”，应调换位置；
其三，“遵守”与“规律”动宾搭配不当，应把“遵守”改为“遵循”。
修改正确的只有B项。
20．C
本题考查学生语言表达之连贯的能力。
从分号可知此处要填入的是与“传承是为了保根，没有传承就不能正本清源”并列的分句。联系前后语句，括号内的语句应是强调“创新的作用”排除A、D两项。
从句式上看，B项与前一句不一致，排除。
故选C。
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