由此可见，虽古语云“学而知不足”，但反过来说更有道理，就是__________没有“知不足”，就很难有效地学习。从这个意义上看，一百分的人生不能进步，要过九十分的人生，留十分给成长。
20.在上面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)
21.文中画波浪线的句子若改写成:“完美的人生很难进步，不要完美的人生。”从语义上看，与原文基本相同;从表达效果看，原文的更好，为什么?(5分)
答
20(6分)是因为会犯错，个体就不会产生新学习，知不足而学
每空2分，共6分)
21.（5分)直观形象。改句用“完美”和"不完美”比较含糊生便，原句用数字“一百分""九十分”"十分”，直观形象，语气舒缓:符合逻辑。改句的重点落在“不要完美的人生”。原句的重点在“九十分的人生有成长的空间”上，更符合原文逻辑(第一点3分，第二点2分)
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