我常想,我们就像 地在池中游动的鲤鱼。( ),以为我们的宇宙只包含那些看得见摸得着的事

发布时间: 2023-03-27
我常想,我们就像 地在池中游动的鲤鱼。( ),以为我们的宇宙只包含那些看得见摸得着的事物。就像鲤鱼一样,我们认为宇宙之中只包含有熟悉可见的东西。我们 地拒绝承认就在我们的宇宙跟前存在有别的平行宇宙或多维空间,而这些都超出了我们的理解力。如果我们的科学家发明像力这样一些概念,那仅仅是因为他们不能用眼检验出不可看见的各种充满于我们周围空间的振动。一些科学家对更高数世界的说法 ,是因为他们不能在实验室里便利地验证它。(我们宇宙或许是无数个平行宇宙中的一个。每一个宇宙通过无穷多的蛀洞——连通两个时空域的隧道——跟其他宇宙相连。在这些蛀洞之间旅行是可能的,但可能性又 。)
17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.自鸣得意 自以为是 不足挂齿 微不足道
B.自鸣得意 自以为是 不屑一顾 微乎其微
C.自以为是 自鸣得意 不足挂齿 微乎其微
D.自以为是 自鸣得意 不屑一顾 微不足道
18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.我们的一生就在我们自己的“池子”里度过
B.我们就在自己的“池子”里度过我们的一生
C.在自己的“池子”里,我们就度过我们的一生
D.就在我们自己的“池子”里,我们的一生度过
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.我们的科学家发明像力这样一些概念,那仅仅是因为他们不能用眼检验出不可看见的充满于我们周围空间的各种振动。
B.如果我们的科学家发明像力这样一些概念,那仅仅是因为他们不能用眼检验出各种充满于我们周围空间的不可看见的振动。
C.如果我们的科学家发明像力这样一些概念,那仅仅是因为他们不能用眼检验出不可看见的充满于我们周围空间的各种振动。
D.我们的科学家发明像力这样一些概念,那仅仅是因为他们不能用眼检验出充满于我们周围空间的各种不可看见的振动。



17.B
18.B
19.D
【解析】
17.本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此题,首先辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。其次辨析色彩。包括词语的感彩跟语体色彩。最后辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。“自鸣得意”,自以为了不起,表示很得意,形容自我欣赏。“自以为是”,认为自己的观点和做法都正确,不接受他人意见,形容主观,不虚心。第一处,强调我们认为自己了不起,应选用“自鸣得意”。第二处,根据下文“拒绝承认”,强调主观上不接受,应选用“自以为是”。“微乎其微”,形容非常少或非常小。 “微不足道”非常渺小,不值得一提。“不屑一顾”,意思是认为不值得一看,形容极端轻视。“不足挂齿”,不值得一提,含有极端轻视的意思。第三处,“一些科学家对更高数世界的说法”是强调不值得一看的意思,应选用“不屑一顾”。“微不足道”和“微乎其微”,都含有极微小的意思。“微乎其微”形容非常小或非常少。而“微不足道”是说微小得很,不值得一提。指意义、价值等很小。第四处,强调可能性极小,应选用“微乎其微”。故选B。
18.本题考查学生语言表达的连贯性。解答此题,首先要通读语段,了解句意,然后注意句与句的排列组合,注意上下句的衔接、呼应,做到话题统一、句序合理、衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。根据上文我们就像“在池中游动的鲤鱼”,本句应该强调“就在自己的池子里”,“度过我们的一生”。A项,强调“我们的一生”怎样度过,不合语境;C项,“就度过”不合语境;D项,强调“我们的一生度过”不合语境。故选B。
19.本题考查学生辨析并修改病句的能力。解答此题,需要掌握病句的常见类型。常见的病句类型有六种:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。划线句“如果我们的科学家发明像力这样一些概念”不合逻辑。科学家发明力,不是假设的情况,关联词使用不当,应删除“如果”,排除BC项;划线句“不可看见的各种充满于我们周围空间的振动”语序不当。“充满于我们周围”是领属性短语, “各种”是数量词,“不可看见”是动词性短语,按照多项定语的排列顺序,应是先领属性,再数量词,再动词性短语。排除A项。故选D。



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