①近几年，随着刘慈欣的《三体》获雨果奖，以及《黑客帝国》《阿凡达》等科幻电影迸发出炽烈的“科幻热”，科幻作品拥有了数量庞大的受众，但这依然未能改变科幻作品的尴尬地位：它既不是科学领域的主流，也不是文学领域的主流，而是被大部分国人习惯看作“科普读物”沉沦在边缘状态。如何定位科幻作品，我们似乎应该厘清一个基本问题：科幻作品的价值到底是什么？
②1866年，人们在海上发现了一只被称为“独角鲸”的大怪物，生物学家阿龙纳斯应邀参加了捕捉这只“怪物”的行动。历经重重艰险，最后发现这只怪物原来是一艘构造奇妙、名为“鹦鹉螺号”的潜水船……这是“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳在科幻小说《海底两万里》中所构想的潜水艇。因风而起浪，几十年后，英国建造的第一艘蓄电池动力潜水艇和美国建造的第一艘核动力潜水艇问世，值得一提的是，这两艘潜水艇都被命名为“鹦鹉螺号”。
③科幻“美梦成真”的故事不仅发生在潜水艇上。凡尔纳笔下的直升机、留声机、太空旅行，威尔斯笔下的基因改造技术，克拉克笔下的同步通讯卫星都已成为现实，改变了我们生活的世界。凡尔纳的科幻创作持奉科学主义信念，这一信念相信科学技术能解决所有问题，激发了科学家们探索人类共同经验之外的事物的热情。
④在跨过19世纪末凡尔纳“科学颂歌”的时代后，当代西方世界的科幻创作者——小说作家、漫画家和电影编剧导演们，几乎不约而同地以反思科学技术为己任进行创作。作品中普遍展示科学技术过度发展的荒谬后果，反复警示科学狂人滥用科学技术对社会的祸害，不断警告资本借助科学技术疯狂逐利，最终将极度危害地球环境和公众安全。
⑤ ⑴ 。但是，被誉为“中国科幻第一人”的刘慈欣，偏偏没有汇入这个潮流之中。相反，他以孟子“虽千万人吾往矣”的勇气，坚持他的科学主义创作纲领，他的《三体》系列作品反复表达和图解了这个信念。 ⑵ 。而值得深究的是，刘慈欣虽然持有强烈的科学主义信念，他的创作并没有科学主义纲领之下应有的乐观。 ⑶ 。粉丝们怀着复杂的心情发现，刘慈欣对未来是越来越悲观了，《三体》更走向了大悲极致——人类文明被轻而易举地毁灭了。 ⑷ 。
⑥刘慈欣《三体》获雨果奖之后，赞美声之外也有许多争辩，不过争辩的焦点都纠缠在“黑暗森林”法则能不能成立、光速能不能被超越之类的具体问题上，而有一个议题未被认真谈论过——刘慈欣抱持科学主义信念，又有着极大的反潮流勇气，为什么他的作品竟然与当代科幻主流殊途同归了呢？
⑦刘慈欣曾说他受英国科幻小说家克拉克的影响很深。克拉克的墓碑上有一句话：“我从来没有长大过，但是从来没有停止成长。”这种信念有一个天真的核心在里面，内植于刘慈欣的创作中，就是坚信科学可以创造未来，未来的悲观不是由科学导致的。在“反思纲领”的科幻作品里，我们常常看到人类在科技挤压下的无力与无能，或是人性在先进科技面前的挣扎，而与此不同的是，刘慈欣在他科幻小说特设的“思想刑讯室”里，对人性的自私、自大进行了科幻所特有的严刑逼供，这种对于现实世界惯性思维的冒犯与刺激，让读者看到人性的黑暗。正是人性的黑暗，拖曳着刘慈欣笔下的角色们，走向无可避免的悲观未来，揭示了“人之所以为人”的朴素伦理。
⑧有许多问题，在我们日常生活语境中是不会被思考的，或者受到现有社会结构等的制约无法展开思考。科幻能够创设虚拟语境，跳脱当下、跳脱“此在”的束缚，把当下放在更广阔的时空维度下去面对，在种种貌似“不可能”的戏剧情境中，引发不同寻常的新思考，为我们开启一场又一场蕴含着哲学意味的思想与伦理实验，激发人类想象、创造、预测、反思，以启发我们在真实世界中的思考与行动。
⑨将科幻视为“科普”读物，或认为科幻“多提供了一种文学样式”，都是对科幻价值的低估。科幻作家们想象构造的前瞻与忧思，让人们理性地思考未来。而人类的未来，正是基于今天种种思想实验所取得的成果。以此来观照科幻，就可以理解为何科幻作品因其不可替代而具有强大的生命力。
3. 第②段“因风而起浪”中的“风”“浪”在文中各指“____”、“____”。
4. 把下面一段话放入第⑤段中，合理的位置是
一般来说，持科学主义信念的作品会向读者许诺一个美好的未来，像凡尔纳科幻中国版本的标志性作品《小灵通漫游未来》就是如此。
A. 第⑴处 B. 第⑵处 C. 第⑶处 D. 第⑷处
5. 下列推断符合文意的一项是
A. 科学家探索未知世界的动力都来源于科幻。
B. 反科学主义创作已然成为科幻作品的主流。
C. 科幻因不属于科学领域而不具备科普价值。
D. 只有科幻的虚拟情境才能揭示人性的黑暗。
6. 第⑦段论述了第⑥段提出的“为什么刘慈欣的作品与当代科幻主流殊途同归”这一问题，评析其论证效果。
7. 本文依照科幻作品发展流变来展开论述，分析其意图。
【参考答案】
3. (1). 科学幻想 (2). 科技成果
4. B
5. B
6. 第⑦段先阐释了刘慈欣坚信科学的创作观的来由，再揭示刘与科幻主流作品对未来感到悲观的原因：前者是人性的黑暗，后者是科技对人性的挤压。紧扣第⑥段的问题，由果溯因且深入一层论证了两者同中存异，论证充分而严谨。
7. 本文从科幻对科技的推动作用，到预警科技过度发展带来的危害，再论述科幻创设的思想实验的价值。如此展开论述既便于展现并印证科幻在参与人类活动中不可替代的作用，又符合认知并能顺理成章得出结论。
【解析】
【3题详解】
本题考查的是现代文阅读中重要词语的语境意义。答此类题，要大体了解语段内容，再根据词语的基本意义，联系上下文语境来理解，注意词语的引申义、比喻义等。从第二段文字看，作者用“因风而起浪”，来形象地说明一个事实，那就是随着“儒勒?凡尔纳在科幻小说《海底两万里》中所构想的潜水艇的出现”，有了真正的潜水艇“鹦鹉螺号”。联系“科幻作品的价值”这个题目看，“风”“浪”具有比喻意义，前者指科学幻想，后者指科技成果。
【4题详解】
本题考查的是语言表达简明、连贯、得体的能力。答此类题，要注意分析所给语句的特征，在正确理解文意、句意的基础上，把握句段的关键信息，选择在内容和形式上都能接得上、扣得紧的句子，做好语句的复位。第⑤段，横线外的句子分别讲，刘慈欣《三体》图解了科学主义信念；刘慈欣持有这个信念，但他的作品没有科学主义创作纲领；粉丝们发现了刘慈欣的悲观，《三体》更走向了大悲极致。所给句子举例说明“一般来说，持科学主义信念的作品会向读者许诺一个美好的未来”的情况。放在第⑵处，后面用“而值得深究的是……他的创作并没有科学主义创作纲领”承接最恰当。故选B。
【5题详解】
本题考查对文章有关内容概括和分析能力。答此类题，要准确解读文本，对文章所述的事件或道理进行综合性分析、判断，并将选项和原文相关语句加以比对，明确选项在设题方面的陷阱，逐一分析判断。A项判断错误。科幻能激发想象和创造，但说“科学家探索未知世界的动力都来源于科幻”表意绝对化。B判断正确。依据段④材料和⑤段的“没有汇入这个潮流”可知，“反科学主义创作已然成为科幻作品的主流”判断正确。C项判断错误。科幻创作也持奉科学主义信念，文章开头说 “它既不是科学领域的主流”，可推知，作者并未否定科幻作品属于科学领域。D判断错误。科幻的虚拟情境能揭示人性的黑暗，但能揭示人性的黑暗的，并不只有科幻的虚拟情境。故选B。
【6题详解】
本题主要考查对文章定向信息的整合和对定向内容的理解和概括能力。答此类题，要审清题干，找出关键词语，把握答题方向；然后要通读文章理清要点，在文中找到与选项相关的语句或段落，并将需要的信息进行筛选整合概括。第⑥段提出“为什么刘慈欣的作品与当代科幻主流殊途同归”这一问题，第⑦段论述，要评析其论证效果，要从论证层次和论述方法上分析。第⑦段先阐释了刘慈欣坚信科学的创作观的来由，再揭示刘与科幻主流作品对未来感到悲观的原因。从内容上看，不仅交代了“刘慈欣的作品”与“当代科幻主流”的异同点，也紧扣第⑥段问题做了回答，采用的是由果溯因的方法，论证充分有严谨性。
【7题详解】
本题主要考查整合并探究文本中某些问题，提出自己见解的能力。答此类题，要在整体把握文章内容大意的基础上，把握答题方向，根据问题从文中找相关信息，并将需要的信息进行筛选整合概括，有针对性地作答。本文依照科幻作品发展流变来展开论述，分析其意图。要先找到与“科幻作品发展”相关段落或语句，理解并概括论述过程，再分析论述意图。如全文围绕“科幻作品的价值”展开论述。①段提出问题，②③段写科幻“美梦成真”的故事，是说科幻对科技的推动作用；④段“在……后”是发生流变的提示语，后面写“作品中普遍展示科学技术过度发展的荒谬后果……最终将极度危害地球环境和公众安全”，这是作品在预警科技过度发展带来的危害。⑧⑨段是写的思考。由“人类的未来，正是基于今天种种思想实验所取得的成果”这个事实告诉我们不可低估科幻作品具有的强大的生命力，强调了科幻创设的思想实验的价值，回答了开头“科幻作品的价值到底是什么”的问题。分析论述层次清楚，得出结论顺理成章，水到渠成。
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