材料一 随着互联网的发展，“网红”更多的进入大众视野。他们中不乏励志型人物，比如“西单女孩”“布鞋院士”“最美教师”等，但也有一些网红炫富、炫身体、爆粗口……
材料二 “爸爸妈妈对不起，我想去当练习生……等我火了，会经常回来看你们的……”2018年11月，宿迁市两名十几岁的女孩为了成网红，决定离家出走。在出发前，其中一位女孩给父母留下这样一封信。不过，由于她们年纪小没有身份证无法购买车票，离家出走失败。
材料三 “那么多年轻人都想做‘网红’，我很担忧。”全国政协委员宋丹丹在文艺界小组讨论时的发言说出了很多人的心声。在今年的全国两会上，不少被称为老艺术家的代表委员都表达了对“网红”现象的担忧。
正值青春年少的你，对于“网红”现象有怎样的看法?请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。
审材料：材料一“网红”有励志人物，也有反面形象。
材料二女孩子狂热地想当网红。
材料三两会委员对年轻人的想做网红现象表示担忧。
2.审提示：正值青春年少的你，对“网红”现象有怎样的看法？结合材料写一篇文章。这提示考生要从青少年的人生观、价值观出发，发表对这一现象的看法，并且在结合材料议论分析。全文宜采用引议联结的结构。
3.审要求：文体应该是议论性的文体，可以写成一般议论文、信件、演讲稿等。
4.明白作者意图：倡导青少年树立正确的价值观和崇高的人生理想。
立意提示：
1.可以正面立意，倡导大家向励志型的”网红“看齐。
2.可以反面立意，表达对青少年不当的价值取向的担忧，进而提出正确的价值观，人生观，倡导青少年树立家国情怀，以国家民族的复兴己任，做引领国家和社会未来的中坚力量。
3.写信则需虚拟一个对象如想当网红的孩子进行诚恳的交流与劝导。写演讲稿则需虚拟一个演讲情境发表主题演讲。
【参考立意】
①拒做“网红”，人生长红。
②树立正确价值观，追寻“网红”要理性。
③青少年应辩证看待“网红”现象。
④莫让网红“红透”互联网。
理智追梦，不负韶华
邓雨洁
“那么多年轻人都想做网红，我很担忧。”宋丹丹曾在政协会议中提出担忧。随着互联网的发展，”网红“更多进入了大众的视野。越来越多的人追求也向往的这一职业。那么作为红旗领航下的我们应如何看待呢？我想我们应理智追梦，不负韶华，不负我们的青春年少，以满腔热血。
理智追梦，应了解其梦的本质。知所从来，方明所去。“网红”指的是已出现在大众视野下工作从而展现自我获取热度，更好地获取利益。“网红”并不是一个不光彩的职业，它是通过互联网平台进入大众视野，可以带给群众更丰富、更全面的一个资源共享。就像“西单女孩”、“布鞋院士”、“最美教师”的系列励志型人物涌现在大众视野，给我们传播良好的社会风气，同时也给青少年树立了一个良好的榜样。但事物往往都有其正反面，有利必然有弊，在互联网的发展下。有人便利用其平台。从而在网络上传播不良风气，如炫富、炫身体、爆粗口等系列不端品行。从而满足他自我的虚荣心，但同时也给群众带来了不好的网络氛围，污染网络的环境。所以对于网红，在我们追求的时候，应该理智识别，正确对待，不应盲目跟从，传播其不良习气。
理智追梦，应不负韶华，不负国家。青春易逝，韶华不再。我想我们应该在对的时间选择正确的道路前行。十几岁的年纪，正是青春焕发之际，心中有梦就应去追寻，但在追寻的途中，我们要时刻保持理智。网红若是你的理想，便去追寻，但你追的应是那充满正义、昂扬向上的网红职业，而不是那低俗不堪入目的“网红”职业。现如今的我们，生在红旗下，长在春风里，无所顾虑与忧愁，我们更不能辜负国家的期望。我想，我们应向“心里装着全体人民，唯独没有自己”的焦裕禄学习，应向那扶贫路上英勇牺牲的青年干部黄文秀学习。他们也为网红。他们的“红”，红到了全中国，他们的精神刻在我们的心中，这样的“网红”，这样的梦想，才是我们追寻的。我们才能不负青春，不负韶华与国家。
做网红并没有错，但你要选择做那一股清流，若成为网红，应要更好利用自己本身资源，从而去为人民谋福利，为国家献计策，这才是网红的真正初心。
理智看待网红职业，理智追求梦想，正值青春年少，愿你我都不负青春韶华。
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