生活的道路千万条，每一条我们都要走好，这样才能不负青春，健康成长。这条路可能是开满鲜花的小径，那条路可能是崎岖不平的羊肠小道……用心去感受一路上亲人的扶持、师长的教导、朋友的帮助、自我的奋斗，你会觉得，你就是一个幸福的人。
请以“这一路，真幸福”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。
②字数不少于500字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【写作指导】
本题考查命题作文。
第一，审题立意。本篇习作要求以“这一路，真幸福”为题创作；“这一路”既可以是是指我们所走的羊肠小道、康庄大道，亦可以虚指人生之路，成长之路；“真幸福”是对所走路途的感受，给人以温暖，给人以满足感。可围绕“领略自然的美好、善良、亲情、友情、师生情、奋斗”等方向立意，立意应积极向上，体现初中生积极向上的精神风貌。
第二，文体及思路。本篇习作适合写成记叙文；从学习、生活中选材，更容易抒发真情实感，打动读者。开篇可直接叙事，如：自己与家人一起去散步，领略田野风光的美好，一家人其乐融融，真幸福；写自己基础较差，同学们热心的给我讲题，我的成绩稳步提升，学习之路有同学的陪伴真幸福；自己参加古诗词背诵大赛，为了取得好成绩，我抓紧一切时间来背诵诗文，我行进在奋斗之路，真幸福等；叙事的过程中应体现“这条路”是什么路，体现“真幸福”的原因是什么，注意不要“幸福”不要简单地停留在“快乐”这一层面，应点明“幸福”的实质是什么，可以是：拼搏的幸福，挑战的幸福等，结尾通过议论兼抒情的语句表述自己的成长或感悟来深化中心。
范文
这一路，真幸福
时间不紧不慢，记忆好香好甜。缓缓地伸开手，任由雪花飘落在掌心，那幸福恰如在小湖中投入一粒石子后荡开的涟漪。回望身后印在雪地里那深深浅浅的脚印，我不自觉地感到好幸福。
那年，你33岁，我5岁。春天比往年来得早些，迎春花的香甜便弥漫在小院里，而调皮的雪还没有玩够似的不肯回去。白天较为暖和，但早晚却寒气袭人。原本体弱多病的我终于没有挺住，病倒了。你怕我落下病根，硬要我吃中药，年幼的我哪里懂这些，拼命地朝你吼，和你对抗。向来温柔的你一把抓住我，不容分说。“好苦，好苦。”我边喊边哭。直到喝完，你紧皱的眉头才舒展开来。“妈妈，以后我乖乖的，你不要不开心。”“对不起，是妈妈太着急了。”那一次，我小小的心被您的爱包裹着，我好幸福。
那年，你40岁，我12岁。那些日子你常常一个人早出晚归，我生气极了，气你冷落我，对我的关心少了。直到看到您日渐佝偻的后背，我才恍然大悟：您为了我生活的更好不辞辛劳。每次离开时，您都看着我微笑，你的笑，像天使般美好，定格在我的记忆里。那一次，我稚嫩的心再次被您的爱包裹着，我好幸福。
那年，你41岁，我13岁。秋天的阳光透过树叶间的缝隙投射到地面上，斑驳的树影随风晃动着，我的内心也在纠结着。你和我一起走在回家的路上，我想和你说我没有被评上班干部的事,却总也难开口。你微笑着：“××，你看，太阳的光亮决不会畏惧树叶的遮挡，那是因为它本身就在闪光。人的一生就像太阳一样，无论在哪里，无论做什么，其实都是在闪光。”我终于明白了您的良苦用心，没有被评上班干部并不代表我不优秀，不在闪光，我会继续努力变得越来越好。那一回，我懵懂的心被您的教诲感化着,我真的好幸福。
如今，你43岁，我15岁。站在冬日的雪地里，看着那片片雪花在空中跳跃着，我分明被一种莫名的温暖紧紧地包裹：这一路，有您的陪伴，我真幸福！这一路，我真的好幸福！
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