随着人工智能的发展，你会发现，老年人的手机里全是养生推送，中年大叔的手机里大多是当日财经，网瘾少年则都是游戏攻略……这，其实是一些网络系统通过大数据设下的信息陷阱。这些系统能根据用户浏览的习惯，分析用户的喜好，将同类信息源源不断地输送给用户，从而获得更高的人气和利益。换言之，可能这些大数据比你更了解你自己。这样的结果是人们往往只关注自己感兴趣的信息，视野反而狭窄了。
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少千800字。
【写作提示】
材料解读和立意参考：材料陈述了大数据时代，部分网络系统为了获得更高的人气和利益，利用大数据设下信息陷阱，导致人们认知能力下降的现象，目的是引导学生思考大数据时代如何提升自身的媒介素养，置身信息洪流，如何保持清醒。学会辨别，扩充知识面，是信息时代应具有的媒介素养。参考立意：
①信息洪流时代，理应学会独立思考；
②“兼收并蓄”，不断提高辨识和利用信息的能力；等等。
有效破除“信息茧房”关键在于学生自身媒介素养的提高，取舍信息的标准不应当仅仅是根据自身喜好。既要关注自身感兴趣的领域，也要竭力接触了解诸如时政、民生等我们必须关注的内容，从而避免思想过度单一化。切莫仅仅沉浸在自己狭窄的认知圈子，让自己的视野流于肤浅。
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