忘不了你的作文

忘不了你的作文（一）

马老师有一头乌黑发亮的卷发，一双大大的眼睛炯炯有神，一张白皙的脸上总是带着微笑。她工作认真、关心学生是我敬重她的重要原因。

有一天晚上，我吃过饭后到学校附近玩耍。当时，天已经很晚了，学校里一片漆黑。忽然，我发现我们教室依然灯火通明。于是，我跑到教室外窗户那里，踮起脚朝里面看，只见马老师手拿红笔，正在认认真真地批改我们的作业。那时我们小，作业写的乱七八糟，错字连篇。老师看到正确、整齐的地方，就笑容满面；看到错误、潦草的地方就锁紧眉头，用红笔纠正错误。老师改的很认真，我在教室外面站了很久她都没有注意到。最后，马老师发现了我，于是走到窗前，关切地问：“你有什么事吗？”我轻声地说：“老师，这么晚了你怎么还不回家呢？”老师听了，笑着说：“白天太忙了，只有晚上才有时间批改你们的作业。况且，明天你们还要改错呢。等会儿批改完了，老师就可以回家了。”接着，她回到了讲桌旁，继续批改作业。

我性格内向，胆子又小，上课不敢主动发言，也不敢大声回答问题。有一次语文课，马老师叫我回答问题。我站起来，心“咚咚”直跳，两腿瑟瑟发抖，声音比蚊子还小。老师鼓励我：“不要怕，大声些。”于是，我慢慢放开胆子大声回答了这个问题，四周立刻响起雷鸣般的掌声。下课了，马老师走到我跟前，轻声对我说：“以后要多多发言，即使回答错了，也是一种收获呀！”我听了，心里顿时热乎乎的，觉得老师就像妈妈一样关心我、爱护我。

啊！马老师，你是辛勤的园丁，为我们浇水施肥。你就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们。我永远忘不了你--马老师。

忘不了你的作文（二）

岁月匆匆，花开花落。在不经意间，我走了小学六年的学习生涯。在这六年来，每一个欢笑；每一滴泪水；每一个故事；每一次感动都使我难以忘怀。现在看着校园里的一花一草、一砖一瓦，心里都充满了亲切感。将要离开了，看着老师那慈祥又带深奥的面孔，心里充满了留恋感，看着那一张张充满童真各不一样的脸，更让我对母校有了一股眷恋之情。

忘不了你，校园！您的那些教导，使我永远记在心上，您的那些充满活力的倩影，使我无比的骄傲与自豪。您为了我们能有个更好的学习环境，不断的改善、变化，使我感动不已。母校啊！你的教育之恩我永远也报答不了。我理解了你们那严格的教育只是为了我们的将来着想。

忘不了你，老师！老师是你把我带进了知识的海洋，引导我这个无知的孩子在知识的海洋里遨游，让我学到了许多知识，让我现在可以流畅的与人交流，讨论问题，写出一篇篇优秀的作文。让我可以把一道道难题解答，让我可以用英语更外国人交流，而这是从谁哪里学来的呢？不是从老师您那里学来的吗？啊！老师，我真的谢谢您啊！

忘不了你，同学！我们朝夕相处了四年，在这四年中我们同欢乐，同悲伤。在同一间教室同拼搏，在宽大的操场上同嬉戏。光阴似箭，转眼间这欢乐的时光就要结束了，我们就即将分手，心中如潮水久久不能平静。

母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一只只小船，无论我们泊在哪里码头，都闪烁着她的一盏灯。老师是一只永远的歌曲，我们是她放飞的一个个音符，无论我们汇入哪首歌曲，都跳动着她的音符。岁月无声，友谊无限，同学们，我们永远也忘不了你。

忘不了你的作文（三）

我永远也忘不了你，即便你已经不再陪伴我了。——题记

那一天，我转过身看着你，很想记住你的脸上溢出的笑容，那是欣慰的笑容。是离别的时候了，我忆起往事，猛地吸了吸鼻子，忍着没让泪水掉下来。

三年级的时候，贪玩的我一不小心就把鼻子撞出了血。听到这个消息时，当时正在办公室的改作业的你吓了一跳。你连忙放下手中的红笔，从办公室里冲出来，看见了我狼狈地坐在地上，鼻子里溢出两条鲜红的液体。你慌慌张张地递给我卫生纸，然后便把我背在了背上，向诊所跑去。你的肩膀并不是很宽，甚至还有些硌人，但让我感觉很踏实。我忍不住侧过头去打量你：一双大眼睛，小小的鼻梁两侧有点点雀斑。你是才被学校招来一年的女老师，作为班主任，你很负责任。这便是我给你下的定义。

在你的背上时间过得很快，一会儿就到了诊所。你把我轻轻地放在椅子上，叫来医生给我看看。看着医生手里那些恐怖的器具，年幼的我顿时吓哭了。你在一旁安慰我，你说，一点也不疼，乖，把凝血的药上了就好了。你一边分散我的注意力，一边叫医生轻一点。我也乖乖的听话，乖乖地给医生帮我上药。最后，你帮我付了医药费，叫我好好的回去上课，以后注意点。那一刻，我很幸福，也很快乐。

从小我就很容易发烧感冒，常常旷课去打针，因此落下了一些课。你知道后二话不说，在放学后加班帮我补你的语文课，有时你也会帮我补补其他的科目。你真的对我很好，我也真的很感动。你我就像是朋友，几乎无话不谈。你说我是一个老成的孩子，我说，我知道。所以，你的爱我也懂。后面那句话，我放在了心里，没说出来。

回忆到此，我终于忍不住泪流满面，双手怎么擦也擦不掉不断涌出的泪水。

再后来，我有几次经过小学时，会看见你。你很忙，忙着去照顾那些一二年级的小朋友，与他们嬉戏玩耍。我想，那些孩子是幸福的，有你这样的老师。我没有叫你，只是一个人就这样看着你，因为我不想打破这美好的画面。

对了，我们都叫你李老师。

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