鲁迅说过,我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,他们是中国的脊梁。
扎根农村的青年扶贫干部把“办公室”搬到田间地头,用坚定脚步丈量脱贫攻坚之路;青春昂扬的医生护士穿上白色“战甲”,逆行驰援疫情防控前线:焚膏继晷的年轻科技工作者以实验室为家,用一项项扎实的成果突破层层科技封锁……
在2021年全国政协新年茶话会上,习近平总书记强调我们要深刻铭记中国人民和中华民族为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而奋斗的百年艰辛历程,发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进。
某中学生刊物以“新时代的中国青年,新时代的中国脊梁”为主题,举办征文大赛。请结合上述材料写一篇文章,说说你的感受与思考。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
材料共3段,第一段引用鲁迅的名言,指出自古以来,我们就有“中国的脊梁”,他们的表现是,为了国家的发展繁荣和社会的安定和谐:埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法。
第二段列举现代的中国脊梁:青年扶贫干部用坚定脚步丈量脱贫攻坚之路;青年医生护士逆行驰援疫情防控前线:年轻科技工作者以实验室为家,用一项项扎实的成果突破层层科技封锁。注意,此处的中国脊梁的一个共同之处是身份都是“青年”,而不同之处是他们奋斗在祖国的各行各业。
第三段引用习近平总书记的话,强调全面建设社会主义现代化国家需要铭记祖国百年艰辛历程,发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神。这则材料指出了青年为国奋斗的正确方法和途径。
综上可知,材料的主体是青年,青年的责任是为国奋斗,奋斗的方法是铭记历史,为人民服务,创新发展,艰苦奋斗等。
学生需要围绕“新时代的中国青年,新时代的中国脊梁”的主题,谈出自己的感受。
参考立意
1.新时代的中国青年,新时代的中国脊梁;
2.中国青年,为国奋斗,勇担重任;
3.要想成为中国脊梁,中古青年需要铭记历史,为人民服务,创新发展,艰苦奋斗。
4.中国青年应当为国家发展贡献一己之力。
5.做新时代中国的脊梁。
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