读了以上材料，你有何看法？请写一篇文章表达你的观点。
要求：选好角度,确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作,不得抄袭；不少于800字。
【审题】
材料主要讲41岁的女乘客何某赶到进站口时，列车已经发车近一分钟。何某要求进站，受到了阻拦。何某又提出一系列要求，遭到拒绝后，何某就用行李堵住了进站口，不让其他乘客进入。交流之后，大喊我有心脏病，还用力咬了民警一口。题干要求“读了以上材料，你有何看法？请写一篇文章表达你的观点”，需要结合材料内容分析，主要围绕“规则”“理智”“素质”“文明”“修养”“道德”等分析立意。
参考立意：
①要尊重公共秩序（要遵守规则）。
②做人不可以自我为中心，肆意发泄情绪。
③遇到不合个人心意的事时，釆取“闹”的方式不可取。
敬畏规则
我们常常说“没有规矩，不成方圆”，是在强调规则的重要性。因为在我们的社会中，每个人应该做什么，不应该做什么，这都是由相应的社会规则确定的。我们每个人都应该怀着一颗敬畏之心，去遵守这些规则。
规则无处不在，孟子曰：“不以规矩，不能成方圆。”挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。我们一定要遵守规则，做一个敬畏规则的公民。
家庭生活中有规则，如作息制度、卫生要求等；社会生活中有规则，如交通规则、公共秩序等。规则，有时候虽然不起眼，但它却无处不在，时刻影响着我们的生活。
在一次工作中，周总理需要看世界地图和一些书籍，工作人员给文化馆打电话，说有位领导需要一些图书。接电话的同志回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”总理便冒雨到图书馆借书。这位同志见站在眼前的是周总理，心里很懊悔，总理和蔼地说：“无论谁都要遵守制度。”周总理用自己的行动告诉了我们规则的重要性。
在一次理发中，很多人都在等候理发，但是时间宝贵的他却没有接受别的同志让他先理发的请求，微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是不对的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就排到最后一位，耐心的等候理发。正是有了像列宁这样遵守规则的人，才有了和谐、美好的社会。
一位父亲带着年幼的孩子去钓鱼。河边的告示牌上写着：“钓鱼时间从上午九点至下午四点。”父子俩钓了很长时间，终于钓起来一条大鱼。他们很高兴。突然，他看了一眼手表，严肃地对孩子说：“现在已经是四点十二分了，按规定我们只能钓到四点，因此我们必须把这条鱼放回河里去。”虽然孩子很不情愿，但父亲最终毅然把鱼放回了河里。这位父亲用行动教育了孩子：每个人要遵守规则！
作为二十一世纪的青年一代，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，我们应该怀着一颗敬畏规则的心去学习，去生活，去工作，去奋斗，只有这样，我们的步子才能跨得更大，迈得更稳，实现自己的人生价值。
敬畏规则是一种人生态度，它使我们的生活和谐有序，使我们的世界和平美好。敬畏规则，就是敬畏自己！
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