舔手指翻书页这个动作在生活中不难见到，翻书数纸、点钞找零，在零售店取塑料袋时也可能有这个“习惯”。
有这样“习惯”的人可能并不觉得不妥，且往往是无意识的，但在意的人是真的很在意。比如在实体店买书的时候，身边若有个人舔舔手指翻个商品书，你是不是瞬间觉得整排书都曾经被舔过？
生活中类似这种“习惯”不自知地引发他人不悦的案例还有很多。假设你看不惯这些“习惯”，请结合材料内容，以适当的身份，向《道德观察》杂志投稿，从自律和他律两个角度倡议社会“微道德折射大修养”，以体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【题目浅析】
这些“习惯”司空见惯，但“从来如此，便对么？”
材料给了三个微情境：翻书数纸、点钞找零、取塑料袋；材料还给了一个相对具体的大情境“在实体店买书的时候……觉得整排书都曾经被舔过”。考生在写作的时候，这些情境就可以做素材进行合理想象，进而阐释自己的思考。未必定要颇费周章去额外找什么宏观的“素质”“国民性”方面的素材。
推而广之，材料给予“习惯”以外延——一切“不自知地引发他人不悦的习惯（案例）”。因此，“看不惯这些‘习惯’”并批判这些“习惯”是材料核心，立足自律和他律两个角度倡议社会“微道德折射大修养”是题目的基础立意。
材料实际上引导考生去反驳所谓给这些“习惯”习惯性地找台阶下的谬论，且不允许引战式、杠精式地满天撒网胡诌所谓“道德”和“素质”，考生必须扣准“自律和他律”两个角度来谈，这就规制了考生的思路，必须依循此思路建模，否则不能算符合要求。
材料规定的考生写作任务有三：
（一）“你就是你”，有适当的身份即可，然无论“你”是谁，你不许看得惯这些“习惯”；
（二）从自律和他律两个角度倡议社会“微道德折射大修养”，并写成文字，向《道德观察》杂志投稿；
（三）在稿件中，你要“体现你的认识与思考，并提出希望与建议”（“与并与”式）。
【立意趋势】
不自知地引发他人不悦的习惯是不好的，我们应该呼吁“文明进阶”或“麻烦自己，便利他人”，让互相关爱多周到一点。举手投足间的道德就是一个人最大的修养。
同时，我们在成长过程中，不能盲目排斥各个文明的先进成分，既要弘扬本民族传统美德，也要学习欧美绅士风度、“边界感”“隐私权”“拎得清”。讲国际礼仪只会让我们格局更大。
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