西安电子科技大学在学校官方公众号@2020级新生：学校为本届新生设置了“独立新生奖”，将为无需家长陪同、独自前来报到的2020级新生拍摄合影并赠送“独行生”照片，“独立”新生都将获得学校颁发的独立报到证书和一件文化衫。
湖北姑娘刘某今年高考以603分的成绩考上对外经济贸易大学。父女俩商量，决定用骑行方式去北京报到，以纪念这个不同寻常的成人礼。他们很快准备了山地车、头盔、骑手服、便携式打气筒、补胎工具……准备好骑行装备和日用品，先将行李快递到校，然后就出发。父女俩历时14天，骑行上千公里，穿行十几个城市，最终达到目的地。
关于如何上大学，高三年级召开班会讨论这个问题。有人点赞独立报到，赞赏西安电子科技大学的做法；有人支持父女俩的做法，千里骑行，互相砥砺；有人担忧父女俩的做法，认为隐患多多……
你的看法呢？请写一篇发言稿，参与班级讨论。
要求：标题自拟，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
具体分析如下：
(一）支持西安电子科技大学做法的声音：
西安电子科技大学为大一新生准备“六重收获”。一重收获：独自远行，有能力去更远的地方，收获快乐和自信。二重收获：放飞自我，脱离父母的庇护，收获自由。三重收获：自我突破，真正树立自我管理意识，收获成长。四重收获：独自规划，学会统筹安排生活琐事，收获能力。五重收获：独立沟通，学习与人交流，展示自己，收获友谊。六重收获：随机应变，独自解决陌生环境中遇到的问题，收获坚强。
（二）支持父女做法的声音：
相信这一千公里，不仅是父亲的陪伴和鼓励，也是女儿意志的磨炼。
（三）不支持父女做法的声音：
不安全，一路风餐露宿，万一出点事故，后悔都来不及。我们教育孩子，首先应该考虑安全。
立意：
为“独立新生奖“点赞
鼓励孩子自立自强
榜样的力量
〖立意方向〗
读懂材料。综合两则材料，聚焦核心话题（是否赞同独立报到，是否赞同父女俩或父亲的做法），深人思考，多维思考，理清思维逻辑，有序表达成文。
读懂题干。注意写作身份（高三学生）、文体（发言稿）、交流对象（班级同学）、写作任务（围绕立意展开阐述，表达自己的思考）、情境（班级讨论会）。
思维开放。题干提示了一些思维方向与观点，考生可择其一二行文，亦可剖析材料，另辟新意行文。只要结合材料，结合实际，展开分析、议论，言之成理，持之有据，能够自圆其说即可。
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