他在解放战争的枪林弹雨中冲锋在前，浴血疆场，视死如归，荣立特等功一次、一等功三次、二等功一次、“战斗英雄”称号两次。转业后主动要求到最偏远的基层工作，为贫困山区奉献一生。60多年来，连儿女对他的赫赫战功都不知情。他是2019年国家勋章获得者张富清。
她名校毕业，主动放弃大城市的优渥条件，长期扎根大漠，潜心石窟考古研究，探索形成石窟科学保护的理论与方法，大胆构想“数字敦煌”，用40多年的执著和坚守，为世界文化遗产敦煌莫高窟永久保存与永续利用作出重大贡献。她是2019年国家荣誉称号获得者樊锦诗。
榜样的力量是无穷的，作为新时代的年轻人，我们要传承其精神。你读了上述材料有着怎样的思考和感悟？请以“榜样”为话题，结合材料内涵、联系实际写一篇不少于800字的文章。
要求：自选角度；自拟标题；自定文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
审题：
这是一则材料+话题作文题。
材料由两段文字组成。第一段话介绍了国家勋章获得者张富清的事迹：解放战争时期多次立功，获得“战斗英雄”称号；转业后主动到偏远的贫困山区，奉献自己的一生；不曾对儿女们提及自己的战功。第二段话介绍了国家荣誉称号获得者樊锦诗的事迹：名校毕业，扎根大漠，潜心石窟考古研究，用40年的执着和坚守，为莫高窟永久保存与永续利用作出重大贡献。
二位值得我们仰视的人物身上有太多的东西值得解读，而提示文字“榜样的力量是无穷的，作为新时代的年轻人，我们要传承其精神”和“榜样”话题为考生指明的方向，那就是对二位榜样精神的解读和传承。张富清在战争年代浴血奋战，在和平年代默默奉献，不贪功，不矜名，不求利。樊锦诗放弃优渥条件，40多年扎根大漠，只为在那里保护延续民族文化的血脉，有勇气，有担当，有胸怀。他们在各自的领域和岗位上默默付出， 坚守初心，殚精竭虑，本色淳朴，深藏功名，淡泊名利，这种无欲无求的奉献精神，正是构筑今天民族精神长城的重要部分。今日的青年，不仅要读懂他们的那种民族情怀，深刻领悟他们的奉献精神，更要将他们的这种精神移植到自己的精神家园，不汲汲于个人的名利，胸怀国家和民族，为实现中华民族伟大的复兴梦奉献自己的力量和青春。
从“思考和感悟”可知，文体主要倾向于议论文。考生可以运用层进式结构，先解读二位榜样的奉献精神，接下来谈这种奉献精神于国于民的价值和意义，最后阐述作为新时代的年轻人应该如何传承这种奉献精神。当然，也可以运用并列式结构就其中一个方面来谈。观点要明确，脉络要清晰。
参考立意：
1.择一事，终一生。
2.默默奉献，不改本色。
3.甘于平凡，无悔奉献。
4.用奉献着色自己平凡的人生，以淡泊浇灌自己精神的家园。
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